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Decreto 1421 de 2017

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Decreto 1421 de 2017

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Lina Mora
1

ayudas investigación Colombia publicas discapacidad educativo inclusivo educación barreras sector desarrollar discapacidad eliminación media educativos evaluar privadas ajustes calidad

1 . Crea normativa para los procesos para las personas con . ?
2 . Este decreto es valido para toda , las entidades participativas son : Preescolar , básica y , las cuales pueden ser o .
3 . Se enfoca en la atención en el , donde garantiza la a las personas con discapacidad , para valorar los aspectos básicos en oferta y educativa y lo que involucra al currículo . ?
4 . Diseñar , adaptar y , en coordinación con el Ministerio de las Tecnologías de la ? Información y las Comunicaciones , el INCI y el INSOR , aplicaciones y contenidos digitales ? accesibles que faciliten la de .
5 . Promover y desarrollar procesos de e innovación en metodologías , pedagógicas que mejores el desempeño de estudiantes con física , sensorial , intelectual y múltiple . De igual forma la valoración del currículo educativo para los respectivos .
6 . Educación superior : Le atribuye un enfoque a las escuelas normales superiores de ahí que el MEN deba adoptar criterios de inclusión educativa para las condiciones de calidad .