Memory ETAPA INDIGENA 3Version en ligne Relaciona con la respuesta correcta. par Maria Elena Davila Mejia Quebró la civilización mesoamericana; significó la interrupción de muchas de sus prácticas e instituciones. Curandera, partera, hilar y tejer, cocinar, criar a lo niños, cuidar la huerta. Ichpuchcalli Robo y adulterio Mujer sacerdote Puestos de los varones Ayuda al niño a crecer y a endurecerse. Procuraba el celibato y castigaba los excesos. Delitos perseguidos y juzgados. Daban clases de catecismo a los niños y niñas indios, a quienes reunían en el atrio de cada convento por la mañana. Personalidad del individuo. Los indios leyeron a Cicerón, Aristóteles, San Agustín. Tradujeron a Esopo y a Tomás de Kempis, y ayudaron a traducir diversas oraciones y pasajes del evangelio, para que indígenas pudieran comprenderlos cabalmente. La diligencia, la rapidez para cumplir con las encomiendas. Se rechaza tajantemente la holgazanería. Conducta deseable en los jóvenes. En el interior del convento Abrieron un colegio de altos estudios. El propósito de la escuela era que los indios aprendieran los oficios que no conocían, pero también que "se perfeccionasen" en los oficios que ya tenían desde su antigüedad. El maestro. Casa de doncellas Cuicacalco Tuvo un papel importantísimo en la cultura de los pueblos mesoamericanos y especialmente de los nahuas. Los puestos del sacerdocio, la judicatura, la milicia y el gobierno. Los franciscanos Lugar de la casa del canto. Conquista española Actividades de mujeres Escuela mexicana Con acceso a sus libros, algunos jovenes aprendían canto, nociones elementales de latín y a leer y escribir. Tenía una especie de taller de artes manuales o "escuela de artes y oficios". La retórica Los frailes En Tlaltelolco Cihuatlamacazque El niño debía adquirir "in istli in iollotli in tultecaiotl": "rostro, corazón, y oficio de artista".
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