Comentario siglo XVII

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(5)

Comentario de texto sobre la hambruna que hubo en Italia en 1629, según Cipolla.

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historia contemporánea

Âge recommandé: 16 ans

32 fois fait

Créé par

Martha Rosa Cáceres Mayorga

Spain

Top 10 résultats

1

Santiago López sosa

15 Mai 2020

02:50

temps

95

but
2

Mariana Esther Ramírez Mondría

13 Mai 2020

07:14

temps

78

but
3

Rosaura Del Pino Montesdeoca Jiménez

14 Mai 2020

10:28

temps

78

but
4

Nayara Del Pino Monzón Sosa

13 Mai 2020

12:30

temps

73

but
5

Sirlene Del Carmen Tacoronte Padrón

15 Mai 2020

07:54

temps

56

but

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Comentario siglo XVIIVersion en ligne Comentario de texto sobre la hambruna que hubo en Italia en 1629, según Cipolla. par Martha Rosa Cáceres Mayorga 1 Autor del texto Respuesta escrita 2 Fecha Respuesta escrita 3 ¿De qué obra está extraído? Respuesta escrita 4 Lugar Respuesta escrita 5 Destinatario a Público b Privado 6 Naturaleza del texto a Jurídico b Político c Social y económico d Religioso 7 En cuanto a sus fuentes a Primarias o de primera mano, el autor es contemporáneo a los hechos b Secundarias; el autor es posterior a los hechos 8 En cuanto a la sociedad del siglo XVII a Se trataba de una sociedad igualitaria b Se trataba de una sociedad desigual 9 Señala la respuesta correcta a La natalidad era muy alta pero la mortalidad no b La mortalidad y la natalidad eran muy bajas c La natalidad era muy alta pero la mortalidad también 10 Señala la respuesta correcta a La población crecía muy deprisa b La población crecía lentamente 11 Señala la respuesta correcta Escoge una o varias respuestas a La esperanza de vida al nacer era entre los 20 y los 40 años b La esperanza de vida al nacer era entre los 40 y los 50 años c La esperanza de vida al nacer era de 60 años 12 ¿Qué estamentos predominaban? a Nobleza b Clero c Estado Llano d Todas son correctas 13 Señala la respuesta correcta ¿Cuáles eran las clases dominantes? a Nobleza y burguesía b Nobleza y clero c Nobleza, burguesía y clero d Nobleza , tercer estado y clero 14 Señala la respuesta correcta ¿Cuáles eran las clase dominadas? a Burguesía y campesinado b Campesinado y clero c Campesinado y Nobleza d Nobleza y Clero e Nobleza y campesinado 15 Señala los grupos privilegiados a Nobleza b Burguesía c Campesinado d Clero 16 ¿Qué clase constituía el motor de la economía? a La nobleza b El campesinado c El clero d La burguesía 17 La burguesía no pagaba impuestos a Verdadero b Falso 18 El clero y la nobleza no pagaban impuestos a Verdadero b Falso 19 Señala la respuesta correcta a No había apenas tejido industrial, la población estaba organizada en gremios b Existían pequeñas fábricas con trabajadores asalariados c Cada persona se fabricaba lo que necesitaba 20 Las técnicas agrícolas usadas eran Escoge una o varias respuestas a Barbecho b No dejar descansar la tierra c Rotación trienal 21 Señala la respuesta correcta a Tenían un mercado nacional bien integrado b Tenían un mercado nacional mal integrado 22 ¿Cuál es la idea principal el texto? a La economía de la época en Bérgamo b La peste y sus efectos c La sociedad de la época en Bérgamo d La peste en Bérgamo en 1629 y las medidas preventivas que se recomendaban 23 En cuanto a la estructura del texto nos habla de a Aumento del número de afectados, medidas que se debieron tomar, escasez, muertes, aumento de desfavorecidos b Escasez, aumento de población desfavorecida, muertes, medidas que se debieron tomary efectos de la peste c Efectos de la peste, medidas que se deberían haber tomado, muertes, escasez, aumento del número de afectados