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Familia Escuela Sociedad

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familia
escuela
sociedad
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jorge peñaranda
jorge peñaranda
Colombia

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    Joimar David Cordoba Palacios
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    Felipe vargas
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    JUAN JOSE HERNANDEZ LOPEZ
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    Caled mauricio ardila leal 9B
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    jorge peñaranda
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Familia Escuela Sociedad

Relacione las palabras con el texto, teniendo en cuenta la coherencia y el hilo conductor de la lectura

jorge peñaranda
1

mujer denominando compatibilidad ámbitos niño trabajan jornada escuela familia institución deposita niveles económica numerosas instituciones educativo

Con la incorporación de la al mundo laboral y otros cambios de diversa índole , sobre todo política y , el rol de la ha ido evolucionando . ésta ha pasado de ser la encargada única y exclusiva de la formación de los hijos , a delegar en la parte de esta tarea .

Son muchos los casos de los matrimonios en los que ambos y no tienen con quién dejar a los niños . Por eso , en ocasiones , el motivo de la escolarización de los niños no es otro que el del ? aparcamiento ? de éstos durante la laboral de los padres , o como se viene hasta hoy , por motivos asistenciales .

En estos casos las expectativas vertidas sobre la escuela consisten en la asistencia y cuidado de sus hijos , procurando sobre todo la de horarios de ambas y un mantenimiento básico de la salud y la higiene de los más pequeños .

No obstante , existe una gran mayoría que otras ilusiones sobre la escuela , como las de conseguir un mayor desarrollo a todos los en el . En estos casos las familias suelen tener un mayor nivel socio - económico más elevado y conocen las posibilidades que la escolar ofrece en todos los , tanto afectivo como social y .

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