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Modelos Pedagogicos

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À propos de Compléter
modelo
pedagogia infantil
enseñanza
aprendizaje
proyectos
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Créé par

Jorge Enrique PENARANDA OROSTEGUI
Jorge Enrique PENARANDA OROSTEGUI
Colombia

Top 10 résultats

  1. 1
    Anthony Andino
    Anthony Andino
    05:30
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  2. 2
    ALEXANDRA CECILIA ASTUDILLO COBOS
    ALEXANDRA CECILIA ASTUDILLO COBOS
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  3. 3
    JOSÉ VASQUEZ
    JOSÉ VASQUEZ
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  4. 4
    Jorge Enrique PENARANDA OROSTEGUI
    Jorge Enrique PENARANDA OROSTEGUI
    00:03
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  5. 5
    Cristopher Peña Lima
    Cristopher Peña Lima
    00:03
    temps
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  6. 6
    JREM
    JREM
    00:33
    temps
    1
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La siguiente actividad debe completar con las palabras que se encuentran a un lado del texto, solo debe dar clic sobre la palabra y arrastar hasta donde considere que es pertinente. Cuenta con 15 segundo por palabra para completar la actvividad y dos opciones para seleccionar la palabra adecuada. revise muy bien antes de seleccionar y realice una lectura del texto para que las palabras tengan relación con el texto.

par Jorge Enrique PENARANDA OROSTEGUI
1

proyecto estudiantes aprendizaje modelos políticas docentes maestro institucional niño geográfico sociedad pedagógicos educativos enseñar

Según los autores :
Flórez ( 1994 ) los modelos son construcciones mentales mediante las cuales se reglamenta y normativiza el proceso educativo , definiendo qué se debe , a quiénes , con qué procedimientos , a qué horas , según cuál reglamento disciplinario , a los efectos de moldear ciertas cualidades y virtudes en los estudiantes .
Parra ( 2007 ) los pedagógicos se conciben como una serie de componentes que permiten definir , en cada uno de ellos , eventos educativos fundamentados en una teoría educativa , a partir de la cual es posible determinar los propósitos , contenidos , metodologías , recursos y evaluación que serán tenidos en cuenta durante el proceso de enseñanza / .
De Zubiría ( 2006a ) , los modelos pedagógicos otorgan lineamientos básicos sobre las formas de organizar los fines y de definir , secuenciar y jerarquizar los contenidos ; precisan las relaciones entre , saberes y y determinan la forma en que se concibe la evaluación .
Teniendo en cuenta lo expresado por los autores el modelo pedagógico está determinado por variables económicas , sociales , y culturales , se presentan en un determinado espacio y en un contexto , y por la concepción que se tiene de sociedad , sujeto , aprendizaje y conocimiento , y las relaciones entre estudiante - y metodología - didáctica . Un modelo pedagógico contribuye a formar al y joven de la manera como lo propone la institución educativa desde su educativo ( PEI ) y que la comunidad y la requieren y esperan .

 
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