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Emoción (II Parte)

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Estimado estudiante para consolidar su aprendizaje le invito a realizar la autoevaluación correspondiente de la unidad sobre Teorías de la emoción que le ayudará a reforzar su aprendizaje y al mismo tiempo prepararlo para las evaluaciones sumativas.

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Ecuador

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Emoción (II Parte)

Estimado estudiante para consolidar su aprendizaje le invito a realizar la autoevaluación correspondiente de la unidad sobre Teorías de la emoción que le ayudará a reforzar su aprendizaje y al mismo tiempo prepararlo para las evaluaciones sumativas.

Universidad Técnica Particular de Loja - UTPL
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Cannon atribución Schachter evaluación retroalimentación Ekman Izard cognitiva JamesLange contemporáneos

1 . La teoría propuesta por ? Bard señala que una vez que se presenta el estímulo que desencadena la respuesta , se dan casi simultáneamente las reacciones fisiológicas , la experiencia subjetiva y la conducta consecuente .

2 . La hipótesis de facial , sostiene que las sensaciones de las expresiones faciales ayudan a definir qué emoción siente una persona .

3 . Los modelos de las emociones hacen mayor énfasis en los efectos de las evaluaciones cognitivas de las emociones . Asimismo , nuestros sentimientos y acciones cambian conforme cada elemento de la emoción interactúa con otros .

4 . La teoría de mantiene que las emociones son debidas a la evaluación cognitiva de un acontecimiento , pero también a las respuestas corporales .

5 . El teórico estuvo entre los primeros en sugerir que , en efecto , el rostro influye en la emoción . primeros en sugerir que , en efecto , el rostro influye en la emoción .

6 . Según la teoría de la emoción ocurre una vez que el sujeto interpreta sus respuestas corporales .

7 . Según las expresiones faciales pueden producir emociones .

8 . La emocional es la estimación del significado personal de un estímulo .

9 . La es el proceso mental de asignar causas a hechos . en la emoción , el proceso de atribuir la excitación a una fuente particular .

10 . Schachter es un representante del modelo de corriente para explicar las emociones .