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Tema 9 Ecosistemas de aprendizajes C2

Compléter

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La actividad consiste en completar los espacios vacíos de la siguiente forma.

1.- Analizar cada conceptualización presentada en la semana 9 de la asignatura Cátedra Integradora: Problemas de la Educación Básica.

2.- Hacer clik en la palabra que se encuentra de lado derecho en completo orden según se considere la respuesta correcta.

3.- Disponen de 5 minutos para la elaboración de la actividad con dos intentos permitidos.

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À propos de Compléter
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 Âge recommandé: 17 ans
39 fois fait

Créé par

DIANA JESUS BURGOS MENDIETA
DIANA JESUS BURGOS MENDIETA
Ecuador

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  1. 1
    ricardo calva
    ricardo calva
    02:18
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  2. 2
    Moises Abran Loza Bejarano
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  3. 3
    Yixy Tuares
    Yixy Tuares
    03:10
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  4. 4
    Gaby Mendoza
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    100
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  5. 5
    El Dary SANCHEZ
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    03:53
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  6. 6
    Melina Alexandra Coraizaca Rivas
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    03:53
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  7. 7
    Allison Álvarez C1
    Allison Álvarez C1
    03:58
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    100
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  8. 8
    Pamela Cadmen
    Pamela Cadmen
    04:19
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    100
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  9. 9
    HERNAN DEYNER TOMALA CRUZ
    HERNAN DEYNER TOMALA CRUZ
    05:00
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    100
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  10. 10
    Danny Miguel Amari Manrique
    Danny Miguel Amari Manrique
    04:57
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    93
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Tema 9 Ecosistemas de aprendizajes C2

La actividad consiste en completar los espacios vacíos de la siguiente forma. 1.- Analizar cada conceptualización presentada en la semana 9 de la asignatura Cátedra Integradora: Problemas de la Educación Básica. 2.- Hacer clik en la palabra que se encuentra de lado derecho en completo orden según se considere la respuesta correcta. 3.- Disponen de 5 minutos para la elaboración de la actividad con dos intentos permitidos.

DIANA JESUS BURGOS MENDIETA
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construir abióticos medio interarendizaje competencias autoestima organismos robótica productivo personal físico ciencia integración adquisición útil técnicas confianza ecosistema teóricos pedagógica bióticos conocimiento organismos herramienta estrategia tecnológicas interelaciones obtenidos seguridad tecnológico prácticas

Un se basa en los elementos principales que componen todo ecosistema natural : los o factores , el medio en el que habitan o factores y las relaciones tanto entre los como de estos con el .




La como , da la oportunidad en el proceso de enseñanza aprendizaje a que el estudiante desde las primeras etapas desarrollen que les permitan aplicar los conocimientos alcanzados con los competencias adquiridas a partir de los conocimientos como producto de su , siendo considerado por ello como una de amplia gama de utilidad , ya que se puede considerar las diferentes áreas de la y del para el desarrollo de habilidades y , propiciando el desarrollo de la atención y percepción en el estudiante , así como la de resultados producto de la de sus conocimientos con el medio que le rodea , de tal manera que el desarrollo también se vea implicado , porque al y mejorar sus , también mejorará su , su y en sí mismo , sintiéndose y .

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