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El alumno desarrollara aquello que se le indique

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Créé par

Mexico

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El alumno desarrollara aquello que se le indique

par Norma Valeria Castro Díaz
1

Discapacidad Visual

DISCAPACIDAD VISUAL

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Discapacidad Visual

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Discapacidad Visual

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Discapacidad Visual

▹La discapacidad visual se define con base en la agudeza visual, así como el campo visual. Se habla de discapacidad visual del ojo cuando existe una disminución significativa de la agudeza visual del ojo aun con el uso de lentes, o bien, una disminución significativa del campo visual del ojo.​
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SISTEMAS DE APOYO PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL

▹libro de voces:  Descripción de lugares, cosas, personas , colores y tonalidades.  ▹Libros de Braille.  ▹Abecedarios de Braille. ▹Traductor de Braille.  ▹Juego de voz y audioETC
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PROPÓSITOS DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA DISCAPACIDAD VISUAL

▹El propósito de estas tecnologías es utilizarlas para que las personas con esta discapacidad visual y poder llevará  cabo toda días actividades y acciones necesarias que se nos presentan día con día.   Es buscar y agudizar
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Aspectos de lenguaje que favorecer

▹En caso de los libros en el aspecto de las pronunciaciones  ▹En el caso de abecedario ,traductor ,etc. nos ayuda a las personas que no como comunicarnos sabemos como comunicarnos con ellos a base de escritura . ▹En caso de los colores la tonalidades les favorece a ellos de forma de que saben lo que son y van ampliando su vocabulario ▹En caso del juego , el niño se divierte y al mismo tiempo actualiza sus sentidos e identifica los sonidos 
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Discapacidad Visual

La discapacidad no te define; te define cómo haces frente a los desafíos que la discapacidad te presenta.
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