Créer jeu
Télécharger
Téléchargement SCORM
A utiliser dans un LMS (Moodle, Blackboard...)
Téléchargement régulier
Pour être publié sur un site Web ou un blog.
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.
Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.
Obtenir Plan Académique
Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:
Partager le jeu
Compléter
Compléter

organismen & classificatie 2

Intégrez-le à votre plateforme
G. Classroom M. Teams
Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Obtenir Plan Académique

organismen & classificatie 2

Compléter

Parties jouées 0
Créer une copie

À propos de cette activité

Gebaseerd op leerplannen Go! 3e jaar (volgens biogenie 3.2 go!)
Stap 2 van het opbouwen van definities (stam + eigenschappen),waarbij de schrijfkader al veel minder gegeven wordt.

Créé par

Brost Nancy
Brost Nancy
Belgium

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

 %
Anonyme
Anonyme
 %
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Imprimez votre jeu
organismen & classificatie 2
 

Compléter

organismen & classificatie 2Version en ligne

Gebaseerd op leerplannen Go! 3e jaar (volgens biogenie 3.2 go!) Stap 2 van het opbouwen van definities (stam + eigenschappen),waarbij de schrijfkader al veel minder gegeven wordt.

par Brost Nancy
1

omgeving fotosynthese lengte erfelijk voortbewegen uitstulpingen voortbewegen levensprocessen afbreken pseudopoten celkern indeling levende eencelligen hulpmiddel onderverdeling trilhaartjes 50 grootte energie voorwerpen biologie celwand niet voedsel 1 eerste eukaryoten vergroten eenheid voorkomen nakomelingen structuur structuren cellen indeling classificatie beschoten organismen organismen cel voorwerpen SI domein eukaryoten eigenschap picometer energierijke hulpmiddel celwand voortbewegen prokaryoten stoffen celkern organisme eencellige cellulose organismen domein groepen eukaryoten wetenschappelijke organismen organische eencellige mucopeptide planten eigenschappen voortbewegen eukaryoten optisch vergroten soorten eenheid levende stof tak voortbewegen zonlicht flagel rijk prokaryote waterorganismen voorwerpen micrometer eencelligen ontstaan autotroof eukaryoten eencellige bladgroenkorrel indeling levende organismen bestaat eencellige voorwerpen duizendste hulpmiddel dubbele complexe lengte biologisch 200 verbindingen organismen celkern rijk nanometer domein inzicht eukaryoten cel fotosynthese voortbewegen rijk één voorwerpen evolutie organismen eencellige energierijke cel eukaryoten extreme verwantschappen verwante voortbewegen 10 celkern schijnvoetjes vruchtbare organismen meercellige organismen 3 planten eigenschap heterotroof chloroplasten erfelijk organismen chitine de levende celwand heterotrofe levende organismen zweepstaart materiaal C millimeter vlies structuur prokaryoten schimmels voortbewegen archaebacteriën eencelligen plankton indeling benaming structuur doorschijnende eukaryoten zwevende ingedeeld wereld optisch organisme groepen organismen meter protisten eukaryoten voortbewegen gebruikt optisch cilia cel 5 optisch dieren biologie cellen verschillen celmembraan 60 elektronen hulpmiddel voorwerp overleven oude 10

Een meter is een - waarmee de ( ) van kan omschreven worden .
Een millimeter is een - die een ( woord ) van een weergeeft .
Een loep is een dat gebruikt wordt om tot ( cijfers ) keer te en waarmee tot enkele kunnen bestudeerd worden .
Een binoculair is een dat gebruikt wordt om tot ( cijfers ) keer te en waarmee tot enkele kunnen bestudeerd worden .
Een lichtmicroscoop is een dat gebruikt wordt om tot ( cijfers ) te kunnen bestuderen .
Een elektronenmicroscoop is waarbij een wordt met en dat gebruikt wordt om tot ( cijfers ) te kunnen bestuderen .
De classificatie in de is de van de wereld in volgens hun overeenkomsten en .
Het geslacht is de van de wereld waarin nauw samen worden .
De soort is een groep die onderling kan voortbrengen .
De binaire nomenclatuur is de naam voor de naamgeving in de biologische .
Autotroof is de van waarbij het zelf zijn stoffen kan aanmaken .
Fotosynthese is het proces waarbij het , met behulp van , zijn eigen kan aanmaken .
De chloroplast is een andere van de en is de van de plant waar de in gebeurt .
Heterotroof is een van waarbij het organisme uit de moet opnemen en om te bekomen .
Een organische stof is een chemische die uit , H en O .
Prokaryoten zijn die geen bezitten en waarbij het materiaal los in gelegen is .
Eukaryoten zijn die bestaan uit of meerdere en waarbij het in een gelegen is .
De kernmembraan is de ( een ) die rond de gelegen is .
Celorganellen zijn in de die zorgen voor verschillende in de .
De moneren is een indeling van waarin de organismen werden ingedeeld .
De protisten is een oude van waarin alle werden ingedeeld .
Het domein is de in de wereld . Er zijn domeinen : de , de bacteriën en de eukaryoten .
Het rijk is de van een . Bij het domein van de zijn er 4 rijken : de ( eencelligen ) , de ( waaronder de paddenstoelen ) , de ( die aan fotosynthese doen ) en de .
Een celwand is de die bij een rond de kan gelegen zijn . Bij bestaat deze voornamelijk uit cellulose .
Classificatiecriteria zijn de die worden om de wereld in te delen in de verschillende .
De systematiek is de van de die probeert de in te delen en hierbij ook de tussen weer te geven . Hierbij tracht men een te krijgen in het en de van organismen .
De protozoa is een benaming voor alle .
Het plankton is de verzamelnaam voor kleine of larven die als dienen voor grotere .
Het fytoplankton is een onderdeel van het dat de bevat die aan doen .
Een Flagel is een waarmee zich kunnen .
De flagellata zijn de die zich door middel van een .
Cilia zijn waarmee omgeven kunnen zijn en waarmee zich kunnen .
De ciliata zijn de die zich door middel van .
Pseudopoten zijn , vervormbare van de cel waarmee zich kunnen .
De amoeba zijn de die zich door of schijnvoetjes .
De schimmels is een van - of meercellige die een celwand met hebben , heterotroof zijn en zich zelf kunnen .
De dieren is een van die geen bezitten , zijn en zich meestal zelf kunnen .
De planten is een van meercellige die een met bevatten , zich niet zelf kunnen en zijn . Ze bevatten .
De archaëbacteriën zijn een van die ook in omstandigheden kunnen .
De eubacteriën zijn een van die overal , die geen en een met bezitten .

 
Voulez-vous vraiment quitter la page ?

Si vous partez, vous perdrez la partie en cours.