Icon Chercher des jeux
Icon Créer jeu Créer jeu
edit icon

Partager le jeu

Compléter
Compléter

organismen & classificatie 2

QR code
<iframe allow="fullscreen; autoplay; allow-top-navigation-by-user-activation" allowfullscreen width="795" height="690" frameborder="0" src="https://fr.educaplay.com/jeu/4336897-organismen_classificatie_2.html"></iframe>
Google Classroom G. Classroom Microsoft Teams M. Teams
Utilisez ces identifiants pour intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Download icon Télécharger
Téléchargez le jeu au format Scorm, HTML ou PDF.
Download SCORM 1.2 Download SCORM 2004 Download HTML
Facebook X
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.
Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.
Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.
Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog..
Obtenir Plan Académique
Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

organismen & classificatie 2

Compléter

Gebaseerd op leerplannen Go! 3e jaar (volgens biogenie 3.2 go!)
Stap 2 van het opbouwen van definities (stam + eigenschappen),waarbij de schrijfkader al veel minder gegeven wordt.

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Éditer icon Dupliquer
Créer un défi icon Créer un défi
À propos de Compléter
organismen
classificatie
optische instrumenten
domeinen
rijk
 Âge recommandé: 15 ans
0 fois fait

Créé par

Brost Nancy
Brost Nancy
Belgium

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement!
Connectez-vous
pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Créez compléter
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.
Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique

Imprimez votre jeu

 
game-icon

Compléter

organismen & classificatie 2Version en ligne

Gebaseerd op leerplannen Go! 3e jaar (volgens biogenie 3.2 go!) Stap 2 van het opbouwen van definities (stam + eigenschappen),waarbij de schrijfkader al veel minder gegeven wordt.

par Brost Nancy
1

archaebacteriën celkern domein bladgroenkorrel eenheid eencelligen eigenschappen stoffen waterorganismen dieren de structuur hulpmiddel wetenschappelijke complexe millimeter stof extreme biologie organisme overleven 10 energierijke organismen 3 lengte cel soorten organismen organismen cel verbindingen erfelijk picometer chloroplasten optisch 200 rijk micrometer eigenschap voorwerpen fotosynthese SI fotosynthese indeling levensprocessen energie dubbele pseudopoten meter levende evolutie cellulose eenheid domein nakomelingen hulpmiddel cellen verwantschappen voorwerpen eukaryoten protisten eukaryoten organismen voedsel voorkomen levende classificatie verwante eerste groepen organismen benaming structuur celkern organismen eencelligen prokaryoten schijnvoetjes verschillen voortbewegen organismen vergroten wereld organismen grootte elektronen voortbewegen planten energierijke prokaryote voortbewegen voorwerp structuur zonlicht voortbewegen levende chitine inzicht organische niet eukaryoten erfelijk flagel mucopeptide eukaryoten organismen schimmels eukaryoten C cel eukaryoten afbreken één eencellige 10 60 zweepstaart ingedeeld nanometer beschoten structuren organismen meercellige groepen materiaal uitstulpingen eigenschap lengte eencelligen hulpmiddel oude eencellige cellen bestaat celkern domein prokaryoten eukaryoten trilhaartjes levende optisch autotroof gebruikt indeling voorwerpen vergroten 50 ontstaan onderverdeling voorwerpen celmembraan indeling planten vruchtbare vlies organismen cilia voortbewegen omgeving plankton hulpmiddel optisch voortbewegen indeling eencellige celwand biologisch organisme zwevende voortbewegen voortbewegen optisch heterotrofe celwand eukaryoten duizendste eencellige voorwerpen heterotroof eencellige doorschijnende tak rijk celkern biologie rijk levende eukaryoten 5 voortbewegen cel celwand 1 organismen

Een meter is een - waarmee de ( ) van kan omschreven worden .
Een millimeter is een - die een ( woord ) van een weergeeft .
Een loep is een dat gebruikt wordt om tot ( cijfers ) keer te en waarmee tot enkele kunnen bestudeerd worden .
Een binoculair is een dat gebruikt wordt om tot ( cijfers ) keer te en waarmee tot enkele kunnen bestudeerd worden .
Een lichtmicroscoop is een dat gebruikt wordt om tot ( cijfers ) te kunnen bestuderen .
Een elektronenmicroscoop is waarbij een wordt met en dat gebruikt wordt om tot ( cijfers ) te kunnen bestuderen .
De classificatie in de is de van de wereld in volgens hun overeenkomsten en .
Het geslacht is de van de wereld waarin nauw samen worden .
De soort is een groep die onderling kan voortbrengen .
De binaire nomenclatuur is de naam voor de naamgeving in de biologische .
Autotroof is de van waarbij het zelf zijn stoffen kan aanmaken .
Fotosynthese is het proces waarbij het , met behulp van , zijn eigen kan aanmaken .
De chloroplast is een andere van de en is de van de plant waar de in gebeurt .
Heterotroof is een van waarbij het organisme uit de moet opnemen en om te bekomen .
Een organische stof is een chemische die uit , H en O .
Prokaryoten zijn die geen bezitten en waarbij het materiaal los in gelegen is .
Eukaryoten zijn die bestaan uit of meerdere en waarbij het in een gelegen is .
De kernmembraan is de ( een ) die rond de gelegen is .
Celorganellen zijn in de die zorgen voor verschillende in de .
De moneren is een indeling van waarin de organismen werden ingedeeld .
De protisten is een oude van waarin alle werden ingedeeld .
Het domein is de in de wereld . Er zijn domeinen : de , de bacteriën en de eukaryoten .
Het rijk is de van een . Bij het domein van de zijn er 4 rijken : de ( eencelligen ) , de ( waaronder de paddenstoelen ) , de ( die aan fotosynthese doen ) en de .
Een celwand is de die bij een rond de kan gelegen zijn . Bij bestaat deze voornamelijk uit cellulose .
Classificatiecriteria zijn de die worden om de wereld in te delen in de verschillende .
De systematiek is de van de die probeert de in te delen en hierbij ook de tussen weer te geven . Hierbij tracht men een te krijgen in het en de van organismen .
De protozoa is een benaming voor alle .
Het plankton is de verzamelnaam voor kleine of larven die als dienen voor grotere .
Het fytoplankton is een onderdeel van het dat de bevat die aan doen .
Een Flagel is een waarmee zich kunnen .
De flagellata zijn de die zich door middel van een .
Cilia zijn waarmee omgeven kunnen zijn en waarmee zich kunnen .
De ciliata zijn de die zich door middel van .
Pseudopoten zijn , vervormbare van de cel waarmee zich kunnen .
De amoeba zijn de die zich door of schijnvoetjes .
De schimmels is een van - of meercellige die een celwand met hebben , heterotroof zijn en zich zelf kunnen .
De dieren is een van die geen bezitten , zijn en zich meestal zelf kunnen .
De planten is een van meercellige die een met bevatten , zich niet zelf kunnen en zijn . Ze bevatten .
De archaëbacteriën zijn een van die ook in omstandigheden kunnen .
De eubacteriën zijn een van die overal , die geen en een met bezitten .

 
educaplay suscripción