Segunda Infancia 6-12 años

Test

Evaluar la capacidad y comprensión del tema propuesto por el grupo de exposición a través de un juego interactivo en la clase.

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À propos de Test

psicologia

psicología evolutiva

Âge recommandé: 17 ans

17 fois fait

Créé par

Anhy Cuasque

Ecuador

Top 10 résultats

1

Liliana Qm

30 Janvier 2019

01:27

temps

91

but
2

Wladimir Farinango

30 Janvier 2019

03:48

temps

91

but
3

nelly pilataxi

30 Janvier 2019

05:50

temps

91

but
4

Alejandra Benalcázar

30 Janvier 2019

03:35

temps

83

but
5

Andrea Villagomez

30 Janvier 2019

05:00

temps

83

but
6

joanna garcia

30 Janvier 2019

05:44

temps

83

but
7

Cinthya Morales

30 Janvier 2019

05:49

temps

83

but
8

KAROL YESSENIA ROBAYO RODRÍGUEZ

30 Janvier 2019

02:55

temps

75

but
9

Valeria Valenzuela

30 Janvier 2019

03:54

temps

75

but
10

albeiro Galeano mendoza

20 Mars 2019

00:53

temps

41

but

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Segunda Infancia 6-12 años Version en ligne Evaluar la capacidad y comprensión del tema propuesto por el grupo de exposición a través de un juego interactivo en la clase. par Anhy Cuasque 1 ¿Aproximadamente desde que edad empieza y finaliza la segunda infancia? a 4 a 10 años b 6 a 12 años c 1 a 6 años d 12 a 21 años 2 ¿Qué es el desarrollo físico? a Se refiere a los cambios corporales que experimenta el ser humano, especialmente en peso y altura, y en los que están implicados el desarrollo cerebral, como ya se ha indicado, el desarrollo óseo y muscular. b Es un proceso complejo ligado a procesos perceptivos, cognitivos y práxicos, que comienza a partir del nacimiento y finaliza en la pubertad c Cambio o transformación gradual de algo, como un estado, una circunstancia, una situación e ideas. d Es el proceso mediante el cual los seres humanos logran mayor capacidad funcional de sus sistemas a través de los fenómenos de maduración. 3 Con respecto al peso los niños dentro de este periodo crecen cerca de 5 cm a: ( ) por año entre los seis y 11 años de edad. a 7.5 cm b 15 cm c 20 cm d 2 cm 4 El niño promedio de 10 años de edad pesa alrededor de: ( ) en el caso de los niños y las niñas aproximadamente: ( ) a Casi 38.5 kg y 80 kg b Casi 15.5 kg y 10 kg c Casi 58.5 kg y 20 kg d Casi 38.5 kg y 40 kg 5 ¿“Los dientes de leche empiezan a caerse alrededor de los ( )años de edad y son reemplazados por los dientes permanentes cerca de cuatro dientes por año a lo largo de los próximos ( )años” ? a 6 años- 10 años b 6 años- 5 años c 6 años- 6 años d 2 años- 5 años 6 Una característica del desarrollo cerebral es que se da la: a Pueden realizar tareas lógicas que impliquen la conservación, la reversibilidad y los ordenamientos, lo que va a ayudar a que las nociones temporales se adquieran completamente. b La coordinación dinámica general juega un importante papel en la mejora de los mandos nerviosos y en la precisión de las sensaciones y percepciones. c Se sigue perfeccionando el esquema corporal, el movimiento se hace más reflexivo. d Pérdida en densidad de la materia gris (aglomeración cercana de cuerpos celulares) en ciertas regiones de la corteza cerebral. 7 Es uno de los factores más importantes para el desarrollo físico de los niños para obtener un peso adecuado y contar con buena salud física: a Nutrición b Desarrollo cerebral c Desarrollo de los dientes y cuidados dentales d Anorexia 8 La ( ) pueden afectar negativamente no sólo el crecimiento y bienestar físico, sino también el desarrollo cognitivo y psicosocial: a Alimentación b Desnutrición c Desarrollo motor d Patrones y problemas del sueño 9 ¿Los patrones del sueño están en constante cambio según su crecimiento, es decir el niño va creciendo y va perdiendo las horas de sueño? a Respuesta errónea b No estoy de acuerdo c Totalmente de acuerdo d Ninguna de las anteriores 10 ¿Los trastornos de sueños son? a Problemas relacionados con dormir ya que ocurren conductas anormales durante el sueño, como por ejemplo dormir muchas horas b Coordinación dinámica general juega un importante papel en la mejora de los mandos nerviosos y en la precisión de las sensaciones y percepciones. c Utilización de forma conjunta de distintos grupos musculares para la ejecución de una tarea compleja d Hace referencia al grado de contracción de los músculos 11 ¿Qué es la enuresis? a Acto involuntario de las personas es decir en los niños esto quiere decir que se desmayan por las noches. b Reúne un conjunto de aptitudes estáticas y dinámicas incluyendo el control de la postura y el desarrollo de la locomoción. c Los rápidos cambios motores y psicomotores de la segunda infancia d Acto involuntario de las personas es decir en los niños esto quiere decir que se orinan por las noches. 12 El desarrollo físico durante la niñez intermedia el crecimiento es considerablemente más: a Lento b Acelerado c Rápido d Estable 13 El enanismo es un trastorno caracterizado por: a El individuo una talla por debajo de lo normal (127cm). b El individuo una talla por debajo de lo normal (165cm). c El individuo una talla por debajo de lo normal (1 cm). d El individuo una talla por debajo de lo normal (2 cm). 14 El sobrepeso es el resultado de: a Implica una desnutrición extrema que suele ser consecuencia del proceso de ciertas enfermedades. b Se caracteriza por una delgadez extrema que ocasiones puntuales acarrea la muerte c Tendencia heredada que se agrava por la falta de ejercicio y la alimentación incorrecta. d Carencia de apetito tiene un componente psíquico. Explicación 1 segunda infancia 2 desarrollo físico 3 edad 4 peso 5 Salud dental 6 Desarrollo cerebral 7 Nutrición 8 Desnutrición 9 Sueños 10 Trastornos 11 Enuresis 12 Desarrollo 13 Trastornoss 14 Obesidad

Segunda Infancia 6-12 años Version en ligne

Evaluar la capacidad y comprensión del tema propuesto por el grupo de exposición a través de un juego interactivo en la clase.

¿Aproximadamente desde que edad empieza y finaliza la segunda infancia?

4 a 10 años

6 a 12 años

1 a 6 años

12 a 21 años

¿Qué es el desarrollo físico?

Se refiere a los cambios corporales que experimenta el ser humano, especialmente en peso y altura, y en los que están implicados el desarrollo cerebral, como ya se ha indicado, el desarrollo óseo y muscular.

Es un proceso complejo ligado a procesos perceptivos, cognitivos y práxicos, que comienza a partir del nacimiento y finaliza en la pubertad

Cambio o transformación gradual de algo, como un estado, una circunstancia, una situación e ideas.

Es el proceso mediante el cual los seres humanos logran mayor capacidad funcional de sus sistemas a través de los fenómenos de maduración.

Con respecto al peso los niños dentro de este periodo crecen cerca de 5 cm a: ( ) por año entre los seis y 11 años de edad.

7.5 cm

15 cm

20 cm

2 cm

El niño promedio de 10 años de edad pesa alrededor de: ( ) en el caso de los niños y las niñas aproximadamente: ( )

Casi 38.5 kg y 80 kg

Casi 15.5 kg y 10 kg

Casi 58.5 kg y 20 kg

Casi 38.5 kg y 40 kg

¿“Los dientes de leche empiezan a caerse alrededor de los ( )años de edad y son reemplazados por los dientes permanentes cerca de cuatro dientes por año a lo largo de los próximos ( )años” ?

6 años- 10 años

6 años- 5 años

6 años- 6 años

2 años- 5 años

Una característica del desarrollo cerebral es que se da la:

Pueden realizar tareas lógicas que impliquen la conservación, la reversibilidad y los ordenamientos, lo que va a ayudar a que las nociones temporales se adquieran completamente.

La coordinación dinámica general juega un importante papel en la mejora de los mandos nerviosos y en la precisión de las sensaciones y percepciones.

Se sigue perfeccionando el esquema corporal, el movimiento se hace más reflexivo.

Pérdida en densidad de la materia gris (aglomeración cercana de cuerpos celulares) en ciertas regiones de la corteza cerebral.

Es uno de los factores más importantes para el desarrollo físico de los niños para obtener un peso adecuado y contar con buena salud física:

Nutrición

Desarrollo cerebral

Desarrollo de los dientes y cuidados dentales

Anorexia

La ( ) pueden afectar negativamente no sólo el crecimiento y bienestar físico, sino también el desarrollo cognitivo y psicosocial:

Alimentación

Desnutrición

Desarrollo motor

Patrones y problemas del sueño

¿Los patrones del sueño están en constante cambio según su crecimiento, es decir el niño va creciendo y va perdiendo las horas de sueño?

Respuesta errónea

No estoy de acuerdo

Totalmente de acuerdo

Ninguna de las anteriores

¿Los trastornos de sueños son?

Problemas relacionados con dormir ya que ocurren conductas anormales durante el sueño, como por ejemplo dormir muchas horas

Coordinación dinámica general juega un importante papel en la mejora de los mandos nerviosos y en la precisión de las sensaciones y percepciones.

Utilización de forma conjunta de distintos grupos musculares para la ejecución de una tarea compleja

Hace referencia al grado de contracción de los músculos

¿Qué es la enuresis?

Acto involuntario de las personas es decir en los niños esto quiere decir que se desmayan por las noches.

Reúne un conjunto de aptitudes estáticas y dinámicas incluyendo el control de la postura y el desarrollo de la locomoción.

Los rápidos cambios motores y psicomotores de la segunda infancia

Acto involuntario de las personas es decir en los niños esto quiere decir que se orinan por las noches.

El desarrollo físico durante la niñez intermedia el crecimiento es considerablemente más:

Lento

Acelerado

Rápido

Estable

El enanismo es un trastorno caracterizado por:

El individuo una talla por debajo de lo normal (127cm).

El individuo una talla por debajo de lo normal (165cm).

El individuo una talla por debajo de lo normal (1 cm).

El individuo una talla por debajo de lo normal (2 cm).

El sobrepeso es el resultado de:

Implica una desnutrición extrema que suele ser consecuencia del proceso de ciertas enfermedades.

Se caracteriza por una delgadez extrema que ocasiones puntuales acarrea la muerte

Tendencia heredada que se agrava por la falta de ejercicio y la alimentación incorrecta.

Carencia de apetito tiene un componente psíquico.

Explicación

segunda infancia

desarrollo físico

edad

peso

Salud dental

Desarrollo cerebral

Nutrición

Desnutrición

Sueños

Trastornos

Enuresis

Desarrollo

Trastornoss

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par Anhy Cuasque

¿Aproximadamente desde que edad empieza y finaliza la segunda infancia?

¿Qué es el desarrollo físico?

Con respecto al peso los niños dentro de este periodo crecen cerca de 5 cm a: ( ) por año entre los seis y 11 años de edad.

El niño promedio de 10 años de edad pesa alrededor de: ( ) en el caso de los niños y las niñas aproximadamente: ( )

¿“Los dientes de leche empiezan a caerse alrededor de los ( )años de edad y son reemplazados por los dientes permanentes cerca de cuatro dientes por año a lo largo de los próximos ( )años” ?

Una característica del desarrollo cerebral es que se da la:

Es uno de los factores más importantes para el desarrollo físico de los niños para obtener un peso adecuado y contar con buena salud física:

La ( ) pueden afectar negativamente no sólo el crecimiento y bienestar físico, sino también el desarrollo cognitivo y psicosocial:

¿Los patrones del sueño están en constante cambio según su crecimiento, es decir el niño va creciendo y va perdiendo las horas de sueño?

¿Los trastornos de sueños son?

¿Qué es la enuresis?

El desarrollo físico durante la niñez intermedia el crecimiento es considerablemente más:

El enanismo es un trastorno caracterizado por:

El sobrepeso es el resultado de:

Explicación