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Desarrollo Humano

Mots Roulette

Primer tema de Desarrollo Cognitivo

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À propos de Mots Roulette
educación infantil
fp
 Âge recommandé: 18 ans
1 fois fait

Créé par

Patricia Moreno Mato
Patricia Moreno Mato
Spain

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Desarrollo HumanoVersion en ligne

Primer tema de Desarrollo Cognitivo

par Patricia Moreno Mato
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z

Empieza por A

fenómeno psicosocial por el que se adquieren nuevos conocimientos o capacidades a través de la experiencia

Empieza por B

Es una parte del cerebro reptiliano

Empieza por C

Manera de comportarse una persona. En biología, manera de realizar un organismo sus funciones vitales o de responder a ciertos estímulos

Empieza por D

proceso que engloba el conjunto de modificaciones y cambios que una persona sufre a lo largo de toda su vida

Empieza por E

Conjunto de cambios más o menos graduales y continuos de las especies de organismos vivientes que han dado por resultado la aparición de formas nuevas.

Contiene la F

tipos de cambios referidos a estructuras, órganos y dimensiones del cuerpo humano,

Contiene la G

Facultad que permite aprender, entender, razonar, tomar decisiones y formarse una idea determinada de la realidad.

Empieza por H

Cada una de las partes del cerebro

Empieza por I

El cerebro reptiliano se encarga de ellos.

Empieza por J

En educación infantil, muy utilizado para que los niños aprendan mediante su uso

Empieza por K

Niño en inglés

Empieza por L

Según Freud, esta es una época de relativa calma, tras la etapa fálica

Contiene la M

El sistema límbico o cerebro intermedio se encarga de responder ante ellas

Contiene la N

Esta teoría se basa en el estudio del desarrollo socioafectivo y la personalidad a partir de conductas no observables

Empieza por O

Condicionamiento que dice que tenemos más probabilidades de repetir conductas que se han reforzado

Empieza por P

Precursor del conductismo clásico

Contiene la Q

Según Piaget formamos estas estructuras mentales para comprender el mundo

Contiene la R

Según Bronfenbrenner, entorno social inmediato, como la familia o escuela

Empieza por S

Son los cambios que tienen su base en el sistema límbico y amígdala, principalmente

Empieza por T

Parte anatómica importante del cerebro medio o sistema límbico

Contiene la U

Del córtex dependen las funciones --------- , aquellas básicamente humanas como razonar, memorizar, atender, hablar....

Empieza por V

También se le llama así al aprendizaje social

Empieza por W

Desarrolló la teoría psicogenética

Contiene la X

Compone el tercer nivel del cerebro

Contiene la Y

Máximo exponente de la teoría sociocultural del desarrollo

Contiene la Z

Puede ser positivo y negativo, primario y secundario. Hace más probable que se den las conductas

 
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