LA EVALUACIÓN DEL CURRÍCULUM

Test

MÉTODOS Y MODELOS ALTERNATIVOS DE EAVLUACIÓN

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Dupliquer

Créer un défi

Imprimer le PDF

À propos de Test

Âge recommandé: 18 ans

13 fois fait

Créé par

LIZETH HERNANDEZ

Spain

Top 10 résultats

1

Claudia Paniagua

2 Août 2018

02:11

temps

100

but
2

CONCHITA FRUCTUOSO

2 Août 2018

02:12

temps

100

but
3

LIZETH HERNANDEZ

2 Août 2018

02:45

temps

100

but
4

Xavier Avendaño

2 Août 2018

03:09

temps

100

but
5

Mary Anaid QUixtiano Cabrera

2 Août 2018

03:42

temps

100

but
6

Karla Martínez

11 Août 2018

02:01

temps

70

but

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu?

Connectez-vous

pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Créez test

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi


LA EVALUACIÓN DEL CURRÍCULUMVersion en ligne MÉTODOS Y MODELOS ALTERNATIVOS DE EAVLUACIÓN par LIZETH HERNANDEZ 1 ¿Quién desarrollo el método sistemático de evaluación educacional? a Stufflebeam b Ralph Tyler c Shinkfield d Cronbach 2 ¿Qué método de evaluación le da gran importancia al uso de una norma absoluta y no de una relativa, que implique el desarrollo de instrumentos referidos a criterios y no a normas? a Modelo de evaluación como crítica artística de Eisner b Modelo de evaluación iluminativa c Método de evaluación orientada hacia los objetivos. d Modelo de evaluación como investigación de Stenhouse 3 Según Stufflebeam y Shinkfield ¿Qué pasos se deben de seguir para que una información sea excelente? a Debe ser comprensible, importante, satisfactoria y amplia. b Debe ser valida, realista, probable, interesante y eficaz. c Debe ser comprendida, necesaria y principal. d Debe ser clara, oportuna, exacta, valida y amplia. 4 ¿Qué modelo concibe la evaluación como perspectiva del tipo de necesidades de información que esta debe servir? a Modelo de evaluación como crítica artística de Eisner b Modelo de evaluación iluminativa de Parlett y Hamilton c Modelo de avaluación como información para la toma de decisiones o evaluación orientada hacia el perfeccionamiento de Cronbach y Stufflebeam d Modelo de evaluación como investigación de Stenhouse 5 ¿Qué tipo de evaluaciones propone Stufflebeam dentro del modelo C.I.P.P siguiendo a Pérez Gómez? a Evaluación del contexto, del diseño y de los procesos. b Evaluación por objetivos, de procedimientos y de metas. c Evaluación por información, por decisiones y de preguntas. d Evaluación del lugar, del espacio y del medio. 6 ¿Cuál es la contribución más importante de Scriven en el modelo de evaluación orientada al consumidor? a Los tipos de evaluación inicial- formativa y continua b Los tipos de evaluación formativa/sumativa e intrínseca/final. c Los tipos de evaluación complementaria- continua y final. d Los tipos de evaluación diagnostica/formativa y sumativa. 7 En el método de evaluación respondente ¿Quién es considerado el líder de una nueva escuela de evaluación que exige un método pluralista, flexible, interactivo, holístico, subjetivo y orientado hacia el servicio? a Stake b Ralph Tyler c Shinkfield d Cronbach 8 En el modelo de evaluación iluminativa ¿Quiénes afirman que la evaluación es basada en objetivos y es víctima de su propia exigencia? a Stufflebeam b Ralph Tyler c Parlett y Hamilton d Cronbach 9 ¿Qué modelo de evaluación propone la enseñanza como un arte y al profesor como un artista? a Modelo C.I.P.P de Stufflebeam b Modelo de evaluación como crítica artística de Eisner c Método de evaluación orientada hacia los objetivos. d Modelo de evaluación como investigación de Stenhouse 10 En el modelo de evaluación como investigación de Stenhouse ¿Qué valor se le otorga a la nueva evaluación? a Puede estimular el valor, la excelencia y las cualidades del desempeño. b Pueda estimular la curiosidad acerca de la enseñanza, así como la investigación de la naturaleza de los problemas de innovación educativa y el perfeccionamiento de las escuelas. c Puede estimular las compensaciones, las colocaciones, la capacitación, el desarrollo y la orientación. d Puede estimular la confiabilidad, la investigación, ser competente de ser un investigador y no un reformador.

LA EVALUACIÓN DEL CURRÍCULUMVersion en ligne

MÉTODOS Y MODELOS ALTERNATIVOS DE EAVLUACIÓN

par LIZETH HERNANDEZ

¿Quién desarrollo el método sistemático de evaluación educacional?

Stufflebeam

Ralph Tyler

Shinkfield

Cronbach

¿Qué método de evaluación le da gran importancia al uso de una norma absoluta y no de una relativa, que implique el desarrollo de instrumentos referidos a criterios y no a normas?

Modelo de evaluación como crítica artística de Eisner

Modelo de evaluación iluminativa

Método de evaluación orientada hacia los objetivos.

Modelo de evaluación como investigación de Stenhouse

Según Stufflebeam y Shinkfield ¿Qué pasos se deben de seguir para que una información sea excelente?

Debe ser comprensible, importante, satisfactoria y amplia.

Debe ser valida, realista, probable, interesante y eficaz.

Debe ser comprendida, necesaria y principal.

Debe ser clara, oportuna, exacta, valida y amplia.

¿Qué modelo concibe la evaluación como perspectiva del tipo de necesidades de información que esta debe servir?

Modelo de evaluación como crítica artística de Eisner

Modelo de evaluación iluminativa de Parlett y Hamilton

Modelo de avaluación como información para la toma de decisiones o evaluación orientada hacia el perfeccionamiento de Cronbach y Stufflebeam

Modelo de evaluación como investigación de Stenhouse

¿Qué tipo de evaluaciones propone Stufflebeam dentro del modelo C.I.P.P siguiendo a Pérez Gómez?

Evaluación del contexto, del diseño y de los procesos.

Evaluación por objetivos, de procedimientos y de metas.

Evaluación por información, por decisiones y de preguntas.

Evaluación del lugar, del espacio y del medio.

¿Cuál es la contribución más importante de Scriven en el modelo de evaluación orientada al consumidor?

Los tipos de evaluación inicial- formativa y continua

Los tipos de evaluación formativa/sumativa e intrínseca/final.

Los tipos de evaluación complementaria- continua y final.

Los tipos de evaluación diagnostica/formativa y sumativa.

En el método de evaluación respondente ¿Quién es considerado el líder de una nueva escuela de evaluación que exige un método pluralista, flexible, interactivo, holístico, subjetivo y orientado hacia el servicio?

Stake

Ralph Tyler

Shinkfield

Cronbach

En el modelo de evaluación iluminativa ¿Quiénes afirman que la evaluación es basada en objetivos y es víctima de su propia exigencia?

Stufflebeam

Ralph Tyler

Parlett y Hamilton

Cronbach

¿Qué modelo de evaluación propone la enseñanza como un arte y al profesor como un artista?

Modelo C.I.P.P de Stufflebeam

Modelo de evaluación como crítica artística de Eisner

Método de evaluación orientada hacia los objetivos.

Modelo de evaluación como investigación de Stenhouse

En el modelo de evaluación como investigación de Stenhouse ¿Qué valor se le otorga a la nueva evaluación?

Puede estimular el valor, la excelencia y las cualidades del desempeño.

Pueda estimular la curiosidad acerca de la enseñanza, así como la investigación de la naturaleza de los problemas de innovación educativa y el perfeccionamiento de las escuelas.

Puede estimular las compensaciones, las colocaciones, la capacitación, el desarrollo y la orientación.

Puede estimular la confiabilidad, la investigación, ser competente de ser un investigador y no un reformador.

LA EVALUACIÓN DEL CURRÍCULUM

Test

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créé par

Top 10 résultats

Top Jeux

Compléter

partes de una planta

Compléter

Completar un texto en inglés.

LA EVALUACIÓN DEL CURRÍCULUMVersion en ligne

par LIZETH HERNANDEZ

¿Quién desarrollo el método sistemático de evaluación educacional?

¿Qué método de evaluación le da gran importancia al uso de una norma absoluta y no de una relativa, que implique el desarrollo de instrumentos referidos a criterios y no a normas?

Según Stufflebeam y Shinkfield ¿Qué pasos se deben de seguir para que una información sea excelente?

¿Qué modelo concibe la evaluación como perspectiva del tipo de necesidades de información que esta debe servir?

¿Qué tipo de evaluaciones propone Stufflebeam dentro del modelo C.I.P.P siguiendo a Pérez Gómez?

¿Cuál es la contribución más importante de Scriven en el modelo de evaluación orientada al consumidor?

En el método de evaluación respondente ¿Quién es considerado el líder de una nueva escuela de evaluación que exige un método pluralista, flexible, interactivo, holístico, subjetivo y orientado hacia el servicio?

En el modelo de evaluación iluminativa ¿Quiénes afirman que la evaluación es basada en objetivos y es víctima de su propia exigencia?

¿Qué modelo de evaluación propone la enseñanza como un arte y al profesor como un artista?

En el modelo de evaluación como investigación de Stenhouse ¿Qué valor se le otorga a la nueva evaluación?