ENFOQUES DE EVALUACIÓN

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MEDIR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DESDE EL TEMA "ENFOQUE DE EVOLUCIÓN Y CONOCER LAS DIFICULTADES DEL MISMO.

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18 fois fait

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OSCAR BARBOSA SANCHEZ

Mexico

Top 10 résultats

1

Beatriz Romero Cruz

1 Août 2018

04:02

temps

100

but
2

Guadalupe Mijares Aquino

1 Août 2018

04:04

temps

100

but
3

Isabel Rodriguez

1 Août 2018

04:04

temps

100

but
4

Mary Anaid QUixtiano Cabrera

2 Août 2018

05:02

temps

100

but
5

Claudia Palacios

1 Août 2018

05:37

temps

100

but
6

Reyna Isabel León

2 Août 2018

04:07

temps

95

but
7

LIZETH HERNANDEZ

2 Août 2018

11:36

temps

70

but

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ENFOQUES DE EVALUACIÓN Version en ligne MEDIR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DESDE EL TEMA "ENFOQUE DE EVOLUCIÓN Y CONOCER LAS DIFICULTADES DEL MISMO. par OSCAR BARBOSA SANCHEZ 1 ¿SON METODOS QUE SE DISTINGUEN EN EL DESARROLLO DE LA EVALUACIÓN ? a MÉTODOS Y MODELOS ALTERNATIVOS DE EVALUACIÓN b INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN c EVALUACIÓN FORMATIVA d EVALUACIÓN CUANTITATIVA 2 ES AL AUTOR QUE DESARROLLO EL PRIMER MÉTODO SISTEMÁTICO DE EVALUACIÓN a SCRIVEN b SRAP TYLER c PÉREZ GÓMEZ d RAFAEL RAMIREZ 3 CUANDO SE HABLA DE ESTABLECER, CLARIFICAR Y DEFINIR LOS OBJETIVOS EN TÉRMINOS DE RENDIMIENTO NOS REFERIMOS AL ENFOQUE: a ENFOQUE DE EVALUACIÓN ILUMINATIVA b ENFOQUE C.I.P.P c ENFOQUE HACIA EL CLIENTE d ENFOQUE ORIENTADO HACIA LOS OBJETIVOS 4 EL MODELO TYLERIANO CUENTA CON GRANDES VENTAJAS LAS CUELES ALUDE A: a TOMA EN CUENTA INTENCIONES DEL PROGRAMA, INTRODUCE EL TERMINO DE RETROALIAMENTACIÓN, EVALUACIÓN COMO PROCESO RECURRENTE. b RESULTADOS SATISFACTORIOS, EVALUACIÓN FORMATIVA c TIENE COMPLEJIDAD, ESTA MUY COMPLETA d ES SENCILLA Y FÁCIL DE APLICAR 5 ES EL ENFOQUE QUE CONCIBE LA EVALUACIÓN COMO PERSPECTIVA DEL TIPO DE NECESIDAD QUE ÉSTA DEBE SERVIR a MÉTODOS Y MODELOS ALTERNATIVOS DE EVALUACIÓN b ENFOQUE C.I.P.P c ENFOQUE HACIA EL PERFECCIONAMIENTO d ENFOQUE ORIENTADO HACIA LOS OBJETIVOS 6 EL PROPÓSITO GENERAL DEL ENFOQUE HACIA EL PERFECCIONAMIENTO PRETENDE PERFECCIONAR Y COMPARAR CON LAS _________________ DE LA GENTE Y SIRVEN PARA TOMAR ________________, MEJORANDO ASÍ EL ____________________ MEDIANTE LA___________________. a CAMINO, EVALUACIÓN, PERTINENTE. b CARENCIAS, ENFOCADAS, PROCESO c NECESIDADES, DECISIONES, PROCESO DE APRENDIZAJE, COMUNICACION d NIÑOS Y NIÑAS, EVALUACIÓN, ACTITUDES Y APTITUDES 7 SON LOS AUTORES PRINCIPALES DEL ENFOQUE HACIA EL PERFECCIONAMIENTO a SCRIVEN b SRAP TYLER c CRONBACH Y STUFFEBEN d RAFAEL RAMIREZ Y STENHOUSE 8 EL CONCEPTO DE EVALUACIÓN SEGÚN STFFEBEAN ES EL __________ DE DISEÑAR, OBTENER Y PROPORCIONAR ___________ ÚTIL PARA _____________ ALTERNATIVAS DE _________________. a EDUCACIÓN, MEDICIÓN, RESULTADOS, SEMEJANTES b PROCESO, INFORMACIÓN, JUZGAR, DECISIÓN c EVALUACIÓN, FORMACIÓN , CONSTANCIA, MEJORA d MEJORA, CONTINUIDAD, META, EVALUACIÓN 9 CUALES SON LOS SIGNIFICADOS DE LAS SIGLAS C.L.P.P QUE PROPONE STUFFEBEAM Respuesta escrita 10 SON LOS TIPOS DE EVALUACIONES DEL ENFOQUE C.I.P.P a EVALUACIÓN DEL CONTEXTO, EVALUACIÓN DEL DISEÑO, EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS b EVALUACIÓN FORMATIVA Y EVALUACIÓN CUANTITATIVA c EVALUACIÓN ILUMINATIVA Y EVALUACION CUALITATIVA d EVALUACIÓN CUANTITATIVA Y EVALUACIÓN DE PROCESOS 11 ¿CUAL ES EL AUTOR QUE REPRESENTA EL ENFOQUE DE EVALUACIÓN ORIENTADA AL CONSUMIDOR? a SCRIVEN b SRAP TYLER c PÉREZ GÓMEZ d RAFAEL RAMIREZ 12 ES LA DEFINICIÓN QUE SCRIVEN LE DA A LA EVALUACIÓN a "LA EVALUACIÓN ES AUTENTICA" b "LA EVALUACIÓN ES UN PROCESO" c "LA EVALUACIÓN EN LA VALORACIÓN SISTEMÁTICA DE VALOR O MERITO DE LAS COSAS" d "LA EVALUACIÓN ES UNA MEDICIÓN DE PROCESOS FORMATIVOS" 13 " DEBEN SER CAPACES DE LLEGAR A JUICIOS DE VALOR JUSTIFICABLE MAS QUE MEDIR COSAS O DETERMINAR SI LAS METAS HAN SIDO ALCANZADAS " LO ANTERIOR ES LO QUE EL MODELO ORIENTADO AL CONSUMIDOR DEFINE COMO: a EL MAESTRO b LA EDUCACIÓN c EL SISTEMA EDUCATIVO d EL EVALUADOR 14 ES EL ENFOQUE CONSTRUIDO SOBRE LA NOTACION DE TYLER ACER QUE DE QUE LOS EVALUADORES DEBEN COMPARAR LOS RESULTADOS DESEADOS Y OBSERVADOS: a ENFOQUE CENTRADO AL CLIENTE b ENFOQUE C.I.P.P c ENFOQUE HACIA EL PERFECCIONAMIENTO d ENFOQUE ORIENTADO HACIA LOS OBJETIVOS 15 ES UN MODELO SUGERENTE Y NUEVO DE EVALUACIÓN CUALITATIVA Y TOMA CONTEXTOS MAS EXTENSOS: a ENFOQUE CENTRADO AL CLIENTE b ENFOQUE C.I.P.P c ENFOQUE ILUMINATIVA d ENFOQUE ORIENTADO HACIA LOS OBJETIVOS 16 SON LOS PRINCIPALES AUTORES DE LA EVALUACIÓN ILUMINATIVA: a PARLETT Y HAMILTON b SRAP TYLER Y STENHOUSE c PÉREZ GÓMEZ Y RAFAEL RAMIREZ d RAFAEL RAMIREZ Y STENHOUSE 17 ¿CUALES SON LOS DOS CONCEPTOS BÁSICOS PARA COMPRENDER LA EVALUACIÓN ILUMINATIVA? a MAESTROS Y ALUMNOS b AULA Y MAESTRO c EVALUADOR Y AULA d ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE 18 AUTOR QUE REALIZA CRITICA CONSTRUCTIVA A LA MAYORÍA DE LOS ENFOQUES DE LA EVALUACIÓN: a SCRIVEN b SRAP TYLER c PÉREZ GÓMEZ d STENHOUSE 19 ENFOQUE QUE PROPONE EISNER EL CUAL ROMPE RADICALMENTE CON LOS MODELOS EXPERIMENTALES CONVENCIONALES. a ENFOQUE CENTRADO AL CLIENTE b ENFOQUE C.I.P.P c ENFOQUE HACIA EL PERFECCIONAMIENTO d ENFOQUE DE EVALUACIÓN COMO CRITICA ARTÍSTICA 20 EL AUTOR EISNER DEFINE LA ENSEÑANZA COMO ________________ Y AL PROFESOR COMO UN_________________________. a RECEPTOR Y EMISOR b ARTE Y ARTISTA c COMUNICATIVO Y PARTICIPATIVO d EDUCADOR Y AVALUADO

ENFOQUES DE EVALUACIÓN Version en ligne

MEDIR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DESDE EL TEMA "ENFOQUE DE EVOLUCIÓN Y CONOCER LAS DIFICULTADES DEL MISMO.

par OSCAR BARBOSA SANCHEZ

¿SON METODOS QUE SE DISTINGUEN EN EL DESARROLLO DE LA EVALUACIÓN ?

MÉTODOS Y MODELOS ALTERNATIVOS DE EVALUACIÓN

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN FORMATIVA

EVALUACIÓN CUANTITATIVA

ES AL AUTOR QUE DESARROLLO EL PRIMER MÉTODO SISTEMÁTICO DE EVALUACIÓN

SCRIVEN

SRAP TYLER

PÉREZ GÓMEZ

RAFAEL RAMIREZ

CUANDO SE HABLA DE ESTABLECER, CLARIFICAR Y DEFINIR LOS OBJETIVOS EN TÉRMINOS DE RENDIMIENTO NOS REFERIMOS AL ENFOQUE:

ENFOQUE DE EVALUACIÓN ILUMINATIVA

ENFOQUE C.I.P.P

ENFOQUE HACIA EL CLIENTE

ENFOQUE ORIENTADO HACIA LOS OBJETIVOS

EL MODELO TYLERIANO CUENTA CON GRANDES VENTAJAS LAS CUELES ALUDE A:

TOMA EN CUENTA INTENCIONES DEL PROGRAMA, INTRODUCE EL TERMINO DE RETROALIAMENTACIÓN, EVALUACIÓN COMO PROCESO RECURRENTE.

RESULTADOS SATISFACTORIOS, EVALUACIÓN FORMATIVA

TIENE COMPLEJIDAD, ESTA MUY COMPLETA

ES SENCILLA Y FÁCIL DE APLICAR

ES EL ENFOQUE QUE CONCIBE LA EVALUACIÓN COMO PERSPECTIVA DEL TIPO DE NECESIDAD QUE ÉSTA DEBE SERVIR

MÉTODOS Y MODELOS ALTERNATIVOS DE EVALUACIÓN

ENFOQUE C.I.P.P

ENFOQUE HACIA EL PERFECCIONAMIENTO

ENFOQUE ORIENTADO HACIA LOS OBJETIVOS

EL PROPÓSITO GENERAL DEL ENFOQUE HACIA EL PERFECCIONAMIENTO PRETENDE PERFECCIONAR Y COMPARAR CON LAS _ DE LA GENTE Y SIRVEN PARA TOMAR , MEJORANDO ASÍ EL MEDIANTE LA___.

CAMINO, EVALUACIÓN, PERTINENTE.

CARENCIAS, ENFOCADAS, PROCESO

NECESIDADES, DECISIONES, PROCESO DE APRENDIZAJE, COMUNICACION

NIÑOS Y NIÑAS, EVALUACIÓN, ACTITUDES Y APTITUDES

SON LOS AUTORES PRINCIPALES DEL ENFOQUE HACIA EL PERFECCIONAMIENTO

SCRIVEN

SRAP TYLER

CRONBACH Y STUFFEBEN

RAFAEL RAMIREZ Y STENHOUSE

EL CONCEPTO DE EVALUACIÓN SEGÚN STFFEBEAN ES EL ____ DE DISEÑAR, OBTENER Y PROPORCIONAR _ ÚTIL PARA _ ALTERNATIVAS DE _________.

EDUCACIÓN, MEDICIÓN, RESULTADOS, SEMEJANTES

PROCESO, INFORMACIÓN, JUZGAR, DECISIÓN

EVALUACIÓN, FORMACIÓN , CONSTANCIA, MEJORA

MEJORA, CONTINUIDAD, META, EVALUACIÓN

CUALES SON LOS SIGNIFICADOS DE LAS SIGLAS C.L.P.P QUE PROPONE STUFFEBEAM

Respuesta escrita

SON LOS TIPOS DE EVALUACIONES DEL ENFOQUE C.I.P.P

EVALUACIÓN DEL CONTEXTO, EVALUACIÓN DEL DISEÑO, EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS

EVALUACIÓN FORMATIVA Y EVALUACIÓN CUANTITATIVA

EVALUACIÓN ILUMINATIVA Y EVALUACION CUALITATIVA

EVALUACIÓN CUANTITATIVA Y EVALUACIÓN DE PROCESOS

¿CUAL ES EL AUTOR QUE REPRESENTA EL ENFOQUE DE EVALUACIÓN ORIENTADA AL CONSUMIDOR?

SCRIVEN

SRAP TYLER

PÉREZ GÓMEZ

RAFAEL RAMIREZ

ES LA DEFINICIÓN QUE SCRIVEN LE DA A LA EVALUACIÓN

"LA EVALUACIÓN ES AUTENTICA"

"LA EVALUACIÓN ES UN PROCESO"

"LA EVALUACIÓN EN LA VALORACIÓN SISTEMÁTICA DE VALOR O MERITO DE LAS COSAS"

"LA EVALUACIÓN ES UNA MEDICIÓN DE PROCESOS FORMATIVOS"

" DEBEN SER CAPACES DE LLEGAR A JUICIOS DE VALOR JUSTIFICABLE MAS QUE MEDIR COSAS O DETERMINAR SI LAS METAS HAN SIDO ALCANZADAS " LO ANTERIOR ES LO QUE EL MODELO ORIENTADO AL CONSUMIDOR DEFINE COMO:

EL MAESTRO

LA EDUCACIÓN

EL SISTEMA EDUCATIVO

EL EVALUADOR

ES EL ENFOQUE CONSTRUIDO SOBRE LA NOTACION DE TYLER ACER QUE DE QUE LOS EVALUADORES DEBEN COMPARAR LOS RESULTADOS DESEADOS Y OBSERVADOS:

ENFOQUE CENTRADO AL CLIENTE

ENFOQUE C.I.P.P

ENFOQUE HACIA EL PERFECCIONAMIENTO

ENFOQUE ORIENTADO HACIA LOS OBJETIVOS

ES UN MODELO SUGERENTE Y NUEVO DE EVALUACIÓN CUALITATIVA Y TOMA CONTEXTOS MAS EXTENSOS:

ENFOQUE CENTRADO AL CLIENTE

ENFOQUE C.I.P.P

ENFOQUE ILUMINATIVA

ENFOQUE ORIENTADO HACIA LOS OBJETIVOS

SON LOS PRINCIPALES AUTORES DE LA EVALUACIÓN ILUMINATIVA:

PARLETT Y HAMILTON

SRAP TYLER Y STENHOUSE

PÉREZ GÓMEZ Y RAFAEL RAMIREZ

RAFAEL RAMIREZ Y STENHOUSE

¿CUALES SON LOS DOS CONCEPTOS BÁSICOS PARA COMPRENDER LA EVALUACIÓN ILUMINATIVA?

MAESTROS Y ALUMNOS

AULA Y MAESTRO

EVALUADOR Y AULA

ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

AUTOR QUE REALIZA CRITICA CONSTRUCTIVA A LA MAYORÍA DE LOS ENFOQUES DE LA EVALUACIÓN:

SCRIVEN

SRAP TYLER

PÉREZ GÓMEZ

STENHOUSE

ENFOQUE QUE PROPONE EISNER EL CUAL ROMPE RADICALMENTE CON LOS MODELOS EXPERIMENTALES CONVENCIONALES.

ENFOQUE CENTRADO AL CLIENTE

ENFOQUE C.I.P.P

ENFOQUE HACIA EL PERFECCIONAMIENTO

ENFOQUE DE EVALUACIÓN COMO CRITICA ARTÍSTICA

EL AUTOR EISNER DEFINE LA ENSEÑANZA COMO Y AL PROFESOR COMO UN_________.

RECEPTOR Y EMISOR

ARTE Y ARTISTA

COMUNICATIVO Y PARTICIPATIVO

EDUCADOR Y AVALUADO

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par OSCAR BARBOSA SANCHEZ

¿SON METODOS QUE SE DISTINGUEN EN EL DESARROLLO DE LA EVALUACIÓN ?

ES AL AUTOR QUE DESARROLLO EL PRIMER MÉTODO SISTEMÁTICO DE EVALUACIÓN

CUANDO SE HABLA DE ESTABLECER, CLARIFICAR Y DEFINIR LOS OBJETIVOS EN TÉRMINOS DE RENDIMIENTO NOS REFERIMOS AL ENFOQUE:

EL MODELO TYLERIANO CUENTA CON GRANDES VENTAJAS LAS CUELES ALUDE A:

ES EL ENFOQUE QUE CONCIBE LA EVALUACIÓN COMO PERSPECTIVA DEL TIPO DE NECESIDAD QUE ÉSTA DEBE SERVIR

EL PROPÓSITO GENERAL DEL ENFOQUE HACIA EL PERFECCIONAMIENTO PRETENDE PERFECCIONAR Y COMPARAR CON LAS _ DE LA GENTE Y SIRVEN PARA TOMAR , MEJORANDO ASÍ EL MEDIANTE LA___.

SON LOS AUTORES PRINCIPALES DEL ENFOQUE HACIA EL PERFECCIONAMIENTO

EL CONCEPTO DE EVALUACIÓN SEGÚN STFFEBEAN ES EL ____ DE DISEÑAR, OBTENER Y PROPORCIONAR _ ÚTIL PARA _ ALTERNATIVAS DE _________.

CUALES SON LOS SIGNIFICADOS DE LAS SIGLAS C.L.P.P QUE PROPONE STUFFEBEAM

Respuesta escrita

SON LOS TIPOS DE EVALUACIONES DEL ENFOQUE C.I.P.P

¿CUAL ES EL AUTOR QUE REPRESENTA EL ENFOQUE DE EVALUACIÓN ORIENTADA AL CONSUMIDOR?

ES LA DEFINICIÓN QUE SCRIVEN LE DA A LA EVALUACIÓN

" DEBEN SER CAPACES DE LLEGAR A JUICIOS DE VALOR JUSTIFICABLE MAS QUE MEDIR COSAS O DETERMINAR SI LAS METAS HAN SIDO ALCANZADAS " LO ANTERIOR ES LO QUE EL MODELO ORIENTADO AL CONSUMIDOR DEFINE COMO:

ES EL ENFOQUE CONSTRUIDO SOBRE LA NOTACION DE TYLER ACER QUE DE QUE LOS EVALUADORES DEBEN COMPARAR LOS RESULTADOS DESEADOS Y OBSERVADOS:

ES UN MODELO SUGERENTE Y NUEVO DE EVALUACIÓN CUALITATIVA Y TOMA CONTEXTOS MAS EXTENSOS:

SON LOS PRINCIPALES AUTORES DE LA EVALUACIÓN ILUMINATIVA:

¿CUALES SON LOS DOS CONCEPTOS BÁSICOS PARA COMPRENDER LA EVALUACIÓN ILUMINATIVA?

AUTOR QUE REALIZA CRITICA CONSTRUCTIVA A LA MAYORÍA DE LOS ENFOQUES DE LA EVALUACIÓN:

ENFOQUE QUE PROPONE EISNER EL CUAL ROMPE RADICALMENTE CON LOS MODELOS EXPERIMENTALES CONVENCIONALES.

EL AUTOR EISNER DEFINE LA ENSEÑANZA COMO Y AL PROFESOR COMO UN_________.