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IUP - Las ciencias de la Educ y

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Las ciencias de la Educación y su contexto
U7 y U8

Créé par

Mexico

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Las ciencias de la Educación y su contexto U7 y U8

par René Velázquez
1

La maestra Gloria deja de tarea que sus alumnos vayan a un taller de carpintería y observen las actividades que ahí se realizan, La maestra NO ha dado ninguna explicación del tema, de tal manera que sus alumnos tendrán que aprender, según Ausubel, por...

2

Martin Luther King fue un gran líder que tuvo la capacidad de vincular a toda la gente afroamericana hacia sus objetivos de igualdad de derechos. El padre Martin siempre tuvo un gran carisma, se relacionó con gente de todo tipo, este tipode inteligencia se le denomiina...

3

Sergio cada cuando acerca su mano al fuego recibe un fuerte regaño de su mamá. Después de realizar estos intentos, deja de hacerlo, según Skinner, ael cambio de conducta se realizó gracias al "....."

4

Diana acaba de inyectarse heroína, ella siente que todos sus sentidos están alerta, que es invencible, que puede realizar múltiples tareas, este aumento de atención se denomina...

5

Rousseau afirma que el niño tiene ____________, que es necesario conocerla para respetarla y que, como ya se indicó, es obligación del maestro estudiar al niño para conocerlo mejor.

6

Juanito acaba de ver un cuadro multicolor, luego escuchó música de "banda", después realizaron dinámicas de juego sus compañeros de clase, pero nada de esto logra que el preste atención al tema de la Geografía, esta baja de atención se denomina...

7

posee una función adaptativa puesto que permite al ser humano poder ubicar, reconocer y entender su entorno, para poder así generar nuevas exploraciones

8

Santiago, por primera vez, visita un museo, ahí aprende el significado del concepto, las actividades que realizan, de tal manera que según Piaget, el está integrando estos elementos a través del proceso de...

9

Según Vygotski, el docente interviene para que un alumno aprenda, con la mayor autonomía e independencia posible.

10

Los diseñadores de interiores con sólo mirar el cuarto, la sala, el baño, recrean en su mente diferentes estilos y colores para sacar el mayor provecho y embellecimiento del lugar, por lo tanto ellos cuentan con una inteligencia...

11

_______ educativa es el nombre que se le da a una serie de medidas planificadas y puestas en práctica por un gobierno

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Lucrecia, de 5 años de edad, le pide a su mamá que la ayude a disfrutar de un cuento,, de tal manera que, demanda de la ayuda de una persona con mayor conocimiento o experiencia, a éste comportamiento Vygotski le denominó "zona de desarrollo..."

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Sandra tiene facilidad para aprender diferentes estilos de tejido, aún cuando nadie le ensenó. Ella elabor hermosos cobertores, sábanas y manteles, este tipo de aptitud se le denomina...

14

Este autor, a través de su teoría, busca desarrollar en el educando un deseo por el aprendizaje, a partir de una noción de hacer haciendo, pues cada individuo puede aprender de su interacción con el medio físico, social y cultural

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