DISEÑA UNA ALTERNATIVA DE SOLUCION TECNOLOGICA FRENTE A PLAGAS

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3º - Educación secundaria

quimica

Âge recommandé: 14 ans

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DIANA RUIZ SANCHEZ

Peru

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DISEÑA UNA ALTERNATIVA DE SOLUCION TECNOLOGICA FRENTE A PLAGASVersion en ligne SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA par DIANA RUIZ SANCHEZ 1 ¿Por qué el cambio climático puede favorecer el incremento de insectos y microorganismos en la comunidad educativa? a Porque el aumento de la temperatura y la humedad crean condiciones ideales para su reproducción. b Porque el cambio climático hace desaparecer el suelo y no hay dónde viven los insectos. c Porque el cambio climático elimina todos los nutrientes del ambiente, impidiendo el crecimiento de insectos. 2 ¿Qué tipo de compuesto químico de uso cotidiano podría emplearse de forma segura para reducir la presencia de insectos sin dañar gravemente el entorno? a Insecticidas biológicos o naturales, preparados a base de sustancias de origen vegetal. b Concentrados industriales altamente tóxicos sin precaución. c Ácidos fuertes de laboratorio vertidos sobre las plantas. 3 ¿Cuál sería una alternativa tecnológica para mejorar la salud del suelo y la resistencia de las plantas ante plagas? a Incorporar sistemas de riego automatizados con sensores de humedad y nutrientes, y utilizar abonos orgánicos enriquecidos. b Regar las plantas solo con agua muy caliente para eliminar insectos. c Cubrir las plantas con plásticos opacos que impidan el paso de la luz solar. 4 ¿Qué ocurriría si no cuidamos ni protegemos los espacios verdes en la comunidad educativa? a Las plantas enfermarían, se empobrecería el suelo, se incrementaría la presencia de plagas y se perderían los beneficios ambientales. b El entorno se volvería más equilibrado y no habría necesidad de control de plagas. c No pasaría nada, la naturaleza se autorregula sin consecuencias. 5 ¿Qué tipo de iniciativa combina ciencia, tecnología y conciencia ambiental para enfrentar el problema de las plagas y el deterioro de las plantas? a Crear un sistema de monitoreo que utilice sensores, datos meteorológicos y abonos orgánicos para prevenir la aparición de insectos y fortalecer las plantas. b Aplicar pesticidas químicos muy tóxicos sin medición alguna. c Abandonar las zonas verdes para no tener que lidiar con plagas. 6 ¿Por qué es importante crear una solución tecnológica que aborde el problema de las plagas y el deterioro de las plantas en la comunidad educativa? a Porque una solución tecnológica bien diseñada integra ciencia, recursos locales y sostenibilidad, ofreciendo una mejora real y duradera del entorno. b Porque así se evita aplicar principios científicos y se concentra solo en el azar. c Porque es una forma de complicar el acceso a los recursos naturales. 7 ¿Cómo nos sentimos lcuando participamos en el diseño de una alternativa tecnológica para enfrentar el problema de las plagas en su entorno? a Desmotivados, ya que no ven utilidad en sus ideas b Indiferentes, porque no les interesa mejorar su comunidad. c Motivados, al entender que nuestras propuestas pueden generar un cambio positivo y tangible en su entorno. Explicación 1 El aumento de la temperatura y la presencia de mayor humedad generan ambientes propicios para que insectos y microorganismos se reproduzcan con mayor facilidad, incrementando su presencia en las áreas verdes y espacios educativos. 2 Los insecticidas de origen natural, como los que contienen extractos de plantas (por ejemplo, neem), son menos agresivos con el medio ambiente y evitan la contaminación y el daño a las plantas y al suelo, mientras controlan la presencia de insectos. 3 La tecnología aplicada a la agricultura (riego por goteo controlado, sensores que miden nutrientes, aplicación de abonos orgánicos) permite mejorar el suelo, optimizar recursos y fortalecer las plantas, haciéndolas más resistentes a plagas y enfermedades. 4 Desatender los espacios verdes provoca el deterioro de las plantas, la pérdida de nutrientes del suelo y el aumento de plagas. Esto afecta la calidad ambiental, la estética del lugar y los servicios ecosistémicos, reduciendo la calidad de vida. 5 Integrar la ciencia (conocimiento de plagas, nutrientes, suelos), la tecnología (sensores, análisis de datos) y prácticas sostenibles (abonos orgánicos, control biológico) genera soluciones innovadoras, eficaces y respetuosas con el medio ambiente, beneficiando la comunidad educativa. 6 Una solución tecnológica basada en ciencia y recursos adecuados permite optimizar el uso de materiales, respetar el medio ambiente y brindar un beneficio directo a la comunidad, haciendo que el esfuerzo invertido proporcione resultados a largo plazo

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SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA

¿Por qué el cambio climático puede favorecer el incremento de insectos y microorganismos en la comunidad educativa?

Porque el aumento de la temperatura y la humedad crean condiciones ideales para su reproducción.

Porque el cambio climático hace desaparecer el suelo y no hay dónde viven los insectos.

Porque el cambio climático elimina todos los nutrientes del ambiente, impidiendo el crecimiento de insectos.

¿Qué tipo de compuesto químico de uso cotidiano podría emplearse de forma segura para reducir la presencia de insectos sin dañar gravemente el entorno?

Insecticidas biológicos o naturales, preparados a base de sustancias de origen vegetal.

Concentrados industriales altamente tóxicos sin precaución.

Ácidos fuertes de laboratorio vertidos sobre las plantas.

¿Cuál sería una alternativa tecnológica para mejorar la salud del suelo y la resistencia de las plantas ante plagas?

Incorporar sistemas de riego automatizados con sensores de humedad y nutrientes, y utilizar abonos orgánicos enriquecidos.

Regar las plantas solo con agua muy caliente para eliminar insectos.

Cubrir las plantas con plásticos opacos que impidan el paso de la luz solar.

¿Qué ocurriría si no cuidamos ni protegemos los espacios verdes en la comunidad educativa?

Las plantas enfermarían, se empobrecería el suelo, se incrementaría la presencia de plagas y se perderían los beneficios ambientales.

El entorno se volvería más equilibrado y no habría necesidad de control de plagas.

No pasaría nada, la naturaleza se autorregula sin consecuencias.

¿Qué tipo de iniciativa combina ciencia, tecnología y conciencia ambiental para enfrentar el problema de las plagas y el deterioro de las plantas?

Crear un sistema de monitoreo que utilice sensores, datos meteorológicos y abonos orgánicos para prevenir la aparición de insectos y fortalecer las plantas.

Aplicar pesticidas químicos muy tóxicos sin medición alguna.

Abandonar las zonas verdes para no tener que lidiar con plagas.

¿Por qué es importante crear una solución tecnológica que aborde el problema de las plagas y el deterioro de las plantas en la comunidad educativa?

Porque una solución tecnológica bien diseñada integra ciencia, recursos locales y sostenibilidad, ofreciendo una mejora real y duradera del entorno.

Porque así se evita aplicar principios científicos y se concentra solo en el azar.

Porque es una forma de complicar el acceso a los recursos naturales.

¿Cómo nos sentimos lcuando participamos en el diseño de una alternativa tecnológica para enfrentar el problema de las plagas en su entorno?

Desmotivados, ya que no ven utilidad en sus ideas

Indiferentes, porque no les interesa mejorar su comunidad.

Motivados, al entender que nuestras propuestas pueden generar un cambio positivo y tangible en su entorno.

Explicación

El aumento de la temperatura y la presencia de mayor humedad generan ambientes propicios para que insectos y microorganismos se reproduzcan con mayor facilidad, incrementando su presencia en las áreas verdes y espacios educativos.

Los insecticidas de origen natural, como los que contienen extractos de plantas (por ejemplo, neem), son menos agresivos con el medio ambiente y evitan la contaminación y el daño a las plantas y al suelo, mientras controlan la presencia de insectos.

La tecnología aplicada a la agricultura (riego por goteo controlado, sensores que miden nutrientes, aplicación de abonos orgánicos) permite mejorar el suelo, optimizar recursos y fortalecer las plantas, haciéndolas más resistentes a plagas y enfermedades.

Desatender los espacios verdes provoca el deterioro de las plantas, la pérdida de nutrientes del suelo y el aumento de plagas. Esto afecta la calidad ambiental, la estética del lugar y los servicios ecosistémicos, reduciendo la calidad de vida.

Integrar la ciencia (conocimiento de plagas, nutrientes, suelos), la tecnología (sensores, análisis de datos) y prácticas sostenibles (abonos orgánicos, control biológico) genera soluciones innovadoras, eficaces y respetuosas con el medio ambiente, beneficiando la comunidad educativa.

Una solución tecnológica basada en ciencia y recursos adecuados permite optimizar el uso de materiales, respetar el medio ambiente y brindar un beneficio directo a la comunidad, haciendo que el esfuerzo invertido proporcione resultados a largo plazo

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¿Por qué el cambio climático puede favorecer el incremento de insectos y microorganismos en la comunidad educativa?

¿Qué tipo de compuesto químico de uso cotidiano podría emplearse de forma segura para reducir la presencia de insectos sin dañar gravemente el entorno?

¿Cuál sería una alternativa tecnológica para mejorar la salud del suelo y la resistencia de las plantas ante plagas?

¿Qué ocurriría si no cuidamos ni protegemos los espacios verdes en la comunidad educativa?

¿Qué tipo de iniciativa combina ciencia, tecnología y conciencia ambiental para enfrentar el problema de las plagas y el deterioro de las plantas?

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