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Se pretende dar a conocer la importancia de la evaluación curricular, así como presentar los diferentes modelos o enfoques utilizados a fin de familiarizarnos con la evaluación educativa.
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Modelos de Ex curricular
Se pretende dar a conocer la importancia de la evaluación curricular, así como presentar los diferentes modelos o enfoques utilizados a fin de familiarizarnos con la evaluación educativa.
1
evaluador
programas
decisiones
eficacia
evaluabilidad
evaluación
resultados
eficiencia
evaluar
enfoque
propósitos
finalidad
Toda
evaluación
fundamentalmente
se
propone
hacer
una
toma
de
en
torno
a
una
determinada
intervención
,
esta
sería
la
función
esencial
de
la
evaluación
.
La
de
un
programa
ésta
referida
a
la
medida
en
la
cual
un
determinado
programa
puede
ser
evaluado
.
Al
elegir
un
modelo
de
estamos
determinando
la
finalidad
que
justifica
lo
que
tenemos
planteado
llevar
a
cabo
.
El
centrado
sobre
la
plantea
la
diversidad
de
propósitos
a
la
hora
de
especificar
la
finalidad
de
la
evaluación
.
Para
este
modelo
de
evaluación
su
finalidad
reside
en
determinar
si
se
han
cumplido
los
o
metas
previstas
,
se
le
conoce
como
Modelo
centrado
en
la
evaluación
de
los
.
Para
el
modelo
enfocado
hacia
las
decisiones
,
la
evaluación
de
es
el
proceso
más
idóneo
para
recabar
información
relevante
y
resultados
susceptibles
de
mejora
.
Es
la
utilización
de
un
criterio
de
valor
establecido
previamente
,
para
la
información
recogida
sobre
el
programa
,
se
le
conoce
como
enfoque
centrado
sobre
el
criterio
de
valor
.
El
modelo
centrado
sobre
la
se
refiere
a
la
cantidad
y
la
calidad
de
los
objetivos
alcanzados
con
la
aplicación
del
programa
.
El
modelo
centrado
sobre
la
está
centrado
en
saber
cuáles
son
los
beneficios
del
programa
en
función
de
los
recursos
empleados
.
El
modelo
centrado
en
los
participantes
está
enfocado
en
la
satisfacción
de
los
participantes
.
La
acción
del
evaluador
y
el
procedimiento
de
aplicación
de
la
evaluación
de
programas
en
una
función
del
rol
que
desempeña
el
.
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