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Dimensiones de la etnomatemática

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Dimensiones de la etnomatemática

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Dimensiones de la etnomatemática

par Corporación Universitaria Iberoamericana
1

El programa de etnomatemáticas se centra en la incorporación de ideas matemáticas únicamente de culturas europeas.

Escoge una o varias respuestas

2

Las etnomatemáticas reconocen que diferentes grupos culturales desarrollan técnicas matemáticas únicas que les permiten entender y transformar las normas sociales.

Escoge una o varias respuestas

3

La enseñanza tradicional de matemáticas siempre ha estado conectada con la vida cotidiana de los estudiantes.

4

La dimensión cognitiva de las etnomatemáticas se refiere a la acumulación y distribución del conocimiento matemático a través de las generaciones.

5

La etnomatemática no incluye perspectivas educativas ni políticas.

6

El Trívium Curriculum para las Matemáticas propuesto por D’Ambrosio comprende el estudio de diversas relaciones entre: el número (aritmética) y el estudio del tiempo; del espacio (geometría); del número en el tiempo (música) y del número; y, del espacio y el tiempo (astronomía).

7

La etno-computación estudia las interacciones entre los ordenadores y el conocimiento cultural de los grupos culturales diferenciados.

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