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Pensador John Locke

Oui ou Non

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En esta actividad hay que seleccionar Falso o Verdadero según sea el caso de las aportaciones del pensador John Locke, son 18 oraciones tienes 3 oportunidades para fallar.

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À propos de Oui ou Non
3º - bachillerato
filosofia
locke y kant
 Âge recommandé: 17 ans
94 fois fait

Créé par

Paty Valera
Paty Valera
Mexico

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    Santiago Vázquez
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    Hugo sergio Hernandez Lopez
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Pensador John LockeVersion en ligne

En esta actividad hay que seleccionar Falso o Verdadero según sea el caso de las aportaciones del pensador John Locke, son 18 oraciones tienes 3 oportunidades para fallar.

par Paty Valera
1

Era empirista: por la experiencia aprende el hombre a preveer las consecuencias de sus actos según la razón

2

Argumentó que las ideas innatas son la base del conocimiento humano

3

Fue el más grande teórico del liberalismo político inglés

4

John Locke vivió en el siglo XVII

5

Comenzó a ocuparse en estudios naturales y de medicina y así pudo involucrarse en investigaciones científicas

6

Postuló que el aprendizaje se producirá de forma natural si se permite al niño explorar y experimentar sin restricciones

7

Descartés fue seguidor de las ideas de John Locke

8

Sus ideas parten de una crítica al innatismo y al racionalismo

9

Una de sus obras fundamentales fue "Ensayo sobre el entendimiento humano"

10

Decía que las cualidades primarias son iguales que las secundarias

11

La misión de en la pedagogía era formar a personas faltas de moral aunque responsables

12

La mente humana era una tábula rasa que adquiriría conocimientos por medio de la observación y el reconocimiento.

13

Se exilió en Holanda en 1683 y estuvo más de cinco años

14

Obtuvo el grado de doctor por eso lo llamaban doctor Locke

15

El supuesto fundamental de la obra de Locke es que en todo campo se deben reconocer los límites

16

Consideraba que el conocimiento demostrativo es tambien el conocimiento intuitivo

17

El papel del educador es simplemente trasmitir conocimientos

18

Afirmaba que el castigo físico es el mejor método para educar a los niños

19

Consideraba que el conocimiento puede ser de dos tipos: intuitivo y demostrativo

 
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