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¿QUÉ ES LA GAMIFICACIÓN EN EL AULA?

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¿QUÉ ES LA GAMIFICACIÓN EN EL AULA?

COMPLETA LAS FRASES

VIVIANA ELIZABETH ROJAS CASTRO
1

EN COMÚN TRABAJO EL

COOPERACIÓN LA UNIÓN HACE LA FUERZA Y MULTIPLICA LAS CAPACIDADES Y APTITUDES DE LAS PERSONAS .

2

APRENDIZAJE PROCESO DE

ESTA METODOLOGÍA SURGE A RAÍZ DE LAS INVESTIGACIONES SOBRE EL DE LAS PERSONAS .

3

RENDIMIENTO

CUANDO LA MOTIVACIÓN ESTÁ SERVIDA , EL AUMENTA DE MANERA INDISCUTIBLE .

4

OBJETIVO PUNTUACIÓN

LA IDEA DE LA GAMIFICACIÓN NO ES CREAR UN JUEGO , SINO VALERNOS DE LOS SISTEMAS DE - RECOMPENSA - QUE NORMALMENTE COMPONEN A LOS MISMOS .

5

DEL CONOCIMIENTO MUNDO BENEFICIOS

LA GAMIFICACIÓN EDUCATIVA PUEDE SER UNA FORMA MUY EFICAZ DE CONSOLIDAR LAS HABILIDADES APLICÁNDOLAS A ESCENARIOS PRÁCTICOS , YA QUE PERMITE A LOS ALUMNOS VER LAS APLICACIONES Y LOS EN EL REAL .

6

HERRAMIENTAS A LOS TÉCNICA RECURSOS MOTIVAR EMPLEAR ALUMNOS

LA GAMIFICACIÓN ES UNA QUE NOS PERMITE DIVERSOS Y EN EL AULA QUE AYUDARÁN A LOS DOCENTES A , PERSONALIZAR LAS ACTIVIDADES Y CONTENIDOS EN FUNCIÓN DE LAS NECESIDADES DE CADA ESTUDIANTE , FAVORECER LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS Y MEJORAR LA ATENCIÓN .

7

motivar mayor compromiso alumnos personas de las los

El modelo de juego realmente funciona porque consigue a , desarrollando un , e incentivando el ánimo de superación .

8

EVALUAR FÁCILMENTE LOS PASOS PRÓXIMOS NECESARIOS


CON ESTA VISIBILIDAD , LOS ESTUDIANTES PUEDEN Y HACER UN BALANCE DE LO QUE HAN AVANZADO EN SU APRENDIZAJE , EN CUALQUIER MOMENTO .

9

LOS ALGO QUE MÁS LOGROS ACADÉMICOS REPRESENTAN

LOS PROFESORES RECOMPENSAN LOS LOGROS Y EL DOMINIO DE LOS ALUMNOS CON INSIGNIAS , QUE VAN MÁS ALLÁ DE LAS CALIFICACIONES PORQUE .

10

CONSECUCIÓN USUARIO PROPIO DINÁMICAS

LAS TÉCNICAS HACEN REFERENCIA A LA MOTIVACIÓN DEL PARA JUGAR Y SEGUIR ADELANTE EN LA DE SUS OBJETIVOS .