Verdadero o Falso: Ciudadanía Digital para Estudiantes de Magisterio

Oui ou Non

Un juego de preguntas y respuestas para poner a prueba tus conocimientos sobre ciudadanía digital en el ámbito educativo.

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Carina Rosas

Uruguay

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Verdadero o Falso: Ciudadanía Digital para Estudiantes de MagisterioVersion en ligne Un juego de preguntas y respuestas para poner a prueba tus conocimientos sobre ciudadanía digital en el ámbito educativo. par Carina Rosas 1 La ética en línea es un componente esencial de la ciudadanía digital. Sí No 2 Los estudiantes de magisterio deben aprender a discernir entre información fiable y falsa en internet. Sí No 3 La seguridad en línea es un aspecto importante de la ciudadanía digital. Sí No 4 Los estudiantes de magisterio no necesitan preocuparse por la seguridad en línea. Sí No 5 La ética en línea no es un tema importante en la formación de los maestros. Sí No 6 Promover el uso indiscriminado de la tecnología es parte de la ciudadanía digital. Sí No 7 Los estudiantes de magisterio deben estar preparados para enseñar a sus alumnos sobre ciudadanía digital. Sí No 8 La ciudadanía digital no tiene relación con el respeto por los derechos de autor en línea. Sí No 9 La ciudadanía digital implica el respeto por los derechos de autor en línea. Sí No 10 La inclusión digital es un objetivo importante en la formación de los docentes. Sí No 11 Es aceptable difundir información falsa en internet en el contexto de la ciudadanía digital. Sí No 12 La inclusión digital no es un objetivo prioritario en la formación de los docentes. Sí No 13 Los docentes deben promover el pensamiento crítico en sus estudiantes en relación con la tecnología. Sí No 14 La privacidad en internet no es relevante para los futuros maestros. Sí No 15 La ciudadanía digital no tiene relación con la educación. Sí No 16 La ciudadanía digital implica el uso responsable de la tecnología. Sí No 17 La alfabetización digital es fundamental para la formación de los futuros maestros. Sí No 18 La alfabetización digital no es necesaria para los docentes. Sí No 19 Los docentes no tienen responsabilidad en la formación de sus alumnos en ciudadanía digital. Sí No 20 La privacidad en internet es un tema relevante en la ciudadanía digital. Sí No

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