A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
Z
Beginnt mit
A
ein Thema, Problem oder Objekt systematisch untersuchen
Beginnt mit
B
1. eine Aussage oder These mit Beweisen, Quellen oder Daten untermauern 2. sich offiziell für einen Kurs oder eine Lehrveranstaltung anmelden
Beginnt mit
C
ie wesentlichen Merkmale von etwas beschreiben oder definieren
Beginnt mit
D
einen Begriff oder eine Idee klar und präzise beschreiben
Beginnt mit
E
Pläne, Modelle oder Theorien entwickeln und skizzieren
Beginnt mit
F
Aufmerksamkeit, Energie oder Ressourcen auf ein bestimmtes Thema, Ziel oder Problem konzentrieren
Beginnt mit
G
einen Text in Abschnitte oder Teile unterteilen, um die Organisation und den logischen Aufbau zu verbessern
Beginnt mit
H
eine Aussage, Annahme oder Idee kritisch zu prüfen, indem man gezielt Fragen stellt und nach weiteren Informationen oder Beweisen sucht
Beginnt mit
I
Bedeutung oder Sinn von Informationen, Daten, Texten oder Ereignissen zu analysieren und zu verstehen
Beginnt mit
J
sich über Probleme, Schwierigkeiten oder Herausforderungen beklagen, oft ohne konkrete Lösungsvorschläge (passiert oft vor Prüfungen)
Beginnt mit
K
einen Text gründlich durchlesen, um Fehler in Rechtschreibung, Grammatik, Interpunktion, Stil und Formatierung zu finden und zu verbessern
Beginnt mit
L
geschriebene oder gedruckte Wörter, Sätze und Texte erfassen und verstehen
Beginnt mit
M
eine Diskussion oder Debatte leiten und sicherstellen, dass ein konstruktiver Austausch stattfindet
Beginnt mit
N
Informationen, Daten in Büchern, Zeitschriften, Enzyklopädien oder Online-Quellen suchen, um eine Frage zu beantworten oder ein Problem zu lösen
Beginnt mit
O
Informationen oder Ressourcen strukturieren, arrangieren oder verwalten, in einer geordneten und effizienten Weise
Beginnt mit
P
Informationen, Ideen oder Ergebnisse mündlich, schriftlich oder visuell vorstellen, oft in Form von Vorträgen, Präsentationen oder Berichten
Beginnt mit
Q
etwas in Zahlen oder Mengen ausdrücken, um es zu messen, zu vergleichen oder zu analysieren
Beginnt mit
R
Informationen oder Daten zu einem bestimmten Thema systematisch sammeln, untersuchen und auswertens
Beginnt mit
S
Inhalte in eine klare und logische Ordnung bringen, indem man sie in Abschnitte, Kategorien oder Hierarchien organisiert
Beginnt mit
T
mündliche Aufnahmen, z.B. Interviews, Gespräche oder Vorträge Wort für Wort niederschreiben
Beginnt mit
U
LehramtsstudentInnen tun das während des Praktikums
Beginnt mit
V
Texte, Dokumenten oder Berichte erstellen
Beginnt mit
W
etwas üben oder studieren, um das Verständnis zu vertiefen oder Informationen im Gedächtnis zu festigen
Beginnt mit
Z
genaue Quelle oder Herkunft von Informationen, Ideen oder Zitaten angeben, die in einem Text oder einer Arbeit verwendet werden
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