Icon Chercher des jeux
Icon Créer jeu Créer jeu

t9 - opos

Compléter

relaciona

Téléchargez la version papier pour jouer

Éditer icon Dupliquer
Créer un défi icon Créer un défi
Imprimer icon Imprimer le PDF
À propos de Compléter
grado superior
 Âge recommandé: 18 ans
4 fois fait

Créé par

tian redo
tian redo
Spain

Top 10 résultats

  1. 1
    tian redo
    tian redo
    07:10
    temps
    97
    but
Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu?
Connectez-vous
pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Créez compléter
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

0 Commentaires

Connectez-vous
pour écrire un commentaire.

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.
Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique

Imprimez votre jeu

game-icon

Completar

t9 - opos

relaciona

tian redo
1

minimitzar naturals conjunt conservació abiòtics formes biòtics factors fisicoquímics activitats l'entorn envolten

1 . L ? ENTORN I LA SEUA CONSERVACIÓ
1 . 1 . Delimitació conceptual i legislativa : Def entorn i conservació : L ? entorn és el de i ( és a dir de factors i ) que ens . La ambiental fa referència a les de regular , o impedir els danys a de certes , sobretot humane s

2

socials animals valorar naturalesa cultura L cura pròxims humà l fonamentals

la llei : obj H : Conèixer els aspectes de les ciències de la , les ciències , la geografia , la història i la
obj : Conèixer i els més a l'ésser per afavorir ? empatia i la seua .

3

vida solucions humana problemes científica planeta analitzar

C5 : i buscar als generats per l'acció en l'entorn - B1 : cultura . Sb2 : La al nostre .

4

medioambiental global Conservació equilibri reequilibri educatiu desequilibri

1 . 2 . de l ? entorn . Tres punts 1 ) ( situació armòmica entre els èssers vius i l'entorn ) - quan es trenca aquesta situació : - la natura té els seus mecanismes de : tanmateix en algun casos el desequilibri és tan gran que es veu superada i necessita ajuda 2 ) citar alguns problemes ( q dp explicarem ) 3 ) Tres nivells de solució : , social i a nivell ( la ONU parla de desenvolupament sostenible )

5

ecosistema habitat

2 . RELACIONS ENTRE ELS ELEMENTS DELS ECOSISTEMES , FACTORS DE DETERIORACIÓ I REGENERACIÓ
2 . 1 . Relacions entre els elements dels ecosistemes : 1 ) elements : biologia , ecologia , i

6

biòtop biocenosi relacions

2 ) organització : , i les

7

terrestres humanitzat aquàtics

3 ) classificació ecosistemes : , i

8

matèria descomponedors secundaris productors consumidors tròfica primaris

4 ) relacions : flux de ( cadena : , , i ) i energi a

9

mutualisme comensalisme competència parasitisme competència depredació interespecífica intraespecífica colònia família simbiosi

5 ) Relacions : elements i classificació : ( , i ) i ( , , , ( ) i .

10

aigua industrials fòssils erosió

2 . 2 . Factors de deterioració : sòl ( i salinització ) , ( contaminació per causes agrícoles / ) i aire ( combustibles )

11

depuradores aire sòl emissions

2 . 3 . Factors de regeneració : ( conservació d'espais i guaret ) , aigua ( i control abocament il·legals ) i ( reduccions de les )

12

declaració 20 solar biomassa

Altres factors : la utilització de tecnologies no contaminants ( energia , eòlica , ) , reciclatge , de parcs naturals ( més de a la CV i 7 a les comarques castellonenques ) , etc .

13

urbs Act Rev Ind energies Neolític

3 . CAPACITAT DELS ÉSSERS HUMANS PER ACTUAR SOBRE LA NATURA
3 . 1 . Al llarg de la història : - - ( grans energies no renov / renov )

14

acústica lumínica visual térmica quimica microbiològica electromagnètica

3 . 2 . Problemes ambientals : orige de la contaminació : 5 R ( radioactiva ) E ( ) V ( ) OL ( ) T ( ) A ( ) QUI ( ) M ( )

15

capa desertització deforestació pluja aigua residus d'ozó

tipus ( 5 : canvi climàtic , , - , àcida , gestió , gestió )

16

polítiques educació

3 . 3 . Mesures per a solucionar la problemàtica ambiental : internacional ( Cimeres Clima , Viena , UE , Kyoto , ODS ) i ambienta l

17

reciclats globalitzada 3R debats canvi pròxim complex reptes registre TIC metes d'observació experimentar ODS

4 . INTERVENCIÓ EDUCATIVA 4 . 1 . Intervenció educativa
General : treballar de manera , del al llunyà , de lo simple al , noció de constant , amb i .
Específica : les , els , ús de les , eixides on , experiències i , efemèrides , investigacions amb fases , materials o reutilitzats i

18

investigacions pròxim esperit pràctiques observació xicotetes activitats l'entorn experiències crític

4 . 2 . Intervenció educativa per cicles ( ecosistemes ) 1r : de - 2n : - 3r : concretes , , foment . . .

Imprimer le PDF