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¿Qué factores intervienen y favorecen los aprendizajes?
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Según el modelo "Onion”, ¿cuáles son algunas de las preferencias relativas al modo de instrucción y factores ambientales que se evalúan?
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Según el modelo Herrmann Brain Dominance Instrument (HBDI), ¿cuántos cuadrantes conforman el cerebro y representan diferentes formas de operar y pensar?
Escoge una o varias respuestas
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Según el modelo de Kolb…
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¿Qué se incluye dentro del “modelo de Witkin”?
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Dentro del cuadro dos de las inteligencias múltiples en el aula, ¿un lógico-matemática...?
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En la Teoría Constructivista, ¿en cuántos niveles analiza Vygotsky las relaciones individuo-entorno?
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¿En qué consiste la Ley del ejercicio?
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¿Con qué se vinculan los rasgos afectivos?
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¿Qué tipo de estudiantes existen según la fase de procesos de información que trabaje?
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¿Cuál de las siguientes no es una fase del aprendizaje?:
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Según Joe Miró Pau Bofill, para que se produzca aprendizaje el aprendiz debe pasar por las fases siguientes:
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¿Cuál de las siguientes características describe a estudiantes que prefieren trabajar con abstracciones y formulaciones matemáticas, y que no gustan de cursos que requieren mucha memorización o cálculos rutinarios?
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Cuáles de estas son las inteligencias múltiples:
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Dentro de las inteligencias múltiples esta:
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La inteligencia espacial:
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¿Cuántos elementos identifica el Dunn and Dunn Learning Style Inventory?
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Para que se produzca el aprendizaje…
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Decimos que el proceso de aprendizaje es:
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¿Según Keefe qué son los estilos de aprendizaje?
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Con respecto a Sancho destaca que
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¿Quién desarrolla el Modelo “Onion”?
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El acto didáctico define la actuación del profesor para dificultar los aprendizajes de los estudiantes.
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¿Qué defiende Roger Schank?
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Con respecto a Sancho, destaca que:
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¿Quién es precursor del constructivismo social?
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¿A qué inteligencia múltiple corresponde esta actividad "Les gusta hacer mapas conceptuales y mentales"?
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En la práctica, qué tipos de alumnos hay según la fase:
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El modelo de Felder y Silverman "Felder_Silverman Leaming Style Model es...
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