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Componentes del diseño curricular.

Mots Croisés

Descubre los componentes del diseño curricular del nivel secundario.

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Mots Croisés

Componentes del diseño curricular.Version en ligne

Descubre los componentes del diseño curricular del nivel secundario.

par Mayelin Figueroa
1

Capacidad para actuar de manera eficaz y autónoma en contextos diversos movilizando de forma integrada conceptos, procedimientos, actitudes y valores.

2

Es considerada una de las competencias fundamentales.

3

Son los conocimientos o saberes propios de las áreas curriculares, a través de los cuales se concretan y desarrollan las competencias específicas.

4

Han sido definidos como “un conjunto de acciones ordenadas, orientadas a alcanzar un propósito determinado”.

5

Son principios de conducta que provocan determinadas actitudes.

6

Posibilitan que el estudiantado enfrente distintas situaciones, aplique sus conocimientos, habilidades y actitudes en diversos contextos.

7

Fomenta la participación de los y las estudiantes, desarrollando su espíritu crítico y creativo.

8

Es una técnica que presenta un argumento o tema mediante la simulación y el diálogo de los personajes con el fin de emocionar y motivar.

9

Son instrumentos, productos y materiales auxiliares que, al ser utilizados durante las situaciones didácticas, favorecen el desarrollo de las Competencias Fundamentales y específicas del área.

10

Son acciones planificadas y diseñadas para promover el aprendizaje y el desarrollo de habilidades en los estudiantes.

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