Froggy Jumps: Componentes del diseño curricular (D) (Francisco Antonio Diaz Farias (tecnologia - 4º


Froggy Jumps Componentes del diseño curricular (D) (Francisco Antonio Diaz FariasVersion en ligne Programa Nacional De Induccion Docente 2024 (Francisco Antonio Diaz Farias par Francisco Diaz 1 Que son las competencias? a Son las actividades a realizar por el maestro. b son las capacidades para actuar de manera eficaz y autónoma en contextos diversos. c Son los contenidos que se desarrollan en la planificacion diaria. 2 Cuales son las competencias que establece el curriculo Educativo Dominicano? a Fundamentales y Especificas. b Ambiental y de la Salud. c Procedimental y Actitudinal. 3 Cuantas competencias fundamentales plantea el diseño curricular? a 5 b 9 c 7 4 Que son los contenidos? a Son estrategias de enseñanza? b Son mediadores de aprendizajes significativos. c Son habilidades y capacidades de actuar en contextos diversos. 5 Cuales son los contenidos que establece el diseño curricular? a Fundamentales y específicos. b Conceptual, Procedimental y actitudinal. c Habilidades y Destresas 6 Que son las estrategias de enseñanza y aprendizaje? a son características de los estudiantes. b son mediadores de aprendizaje c son secuencias de actividades y procesos, organizados y planificados sistemáticamente. 7 Que son los medios y recursos para el aprendizaje? a son instrumentos, productos y materiales auxiliares que facilitan el proceso de enseñanza. b son los contenidos a desarrollar c son mediadores de aprendizaje 8 Que es la evaluación? a Es la capacidad de resolver problemas en contextos diversos. b So los contenidos procedimentales y actitudinales. c Es una guía que posibilita determinar la eficacia de la enseñanza y calidad de los aprendizaje. 9 Es el conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologías, y procesos que contribuyen a la formación integral y a la construcción de la identidad cultural nacional, regional y local del individuo. a Enfoque b Currículo c Planificación 10 Son competencias transversales que permiten conectar de forma significativa todo el currículo. a Competencias específicas b Competencias Cognitivas c Competencias Fundamentales 11 El Sistema Educativo Dominicano esta compuesto por : a Alumnos b Profesores c Niveles 12 Es el principal enfoque que orienta el presente diseño curricular es el constructivismo: a Enfoque Socio-crítico b Enfoque Histórico-cultural c Enfoque por Competencias 13 Las competencias que debe tener un docente del sistema Educativo Dominicano son: a Fundamentales. b Intelectuales,Interpersonales,Sociales, Profesionales, Tecnológicas. c Específicas 14 Las competencias que debe tener un docente del sistema Educativo Dominicano son: a Conceptos, Procedimientos y Actitudes. b Actividades, Recursos y Evaluación. c Evaluación Diagnóstica, Sumativa y Formativa. 15 Evaluación Diagnóstica, Sumativa y Formativa. a Competencias Docente. b Ética profesión Docente. c Currículo Dominicano. 16 Nivel Educativo que abarca a los niños de 9 a 11 años. a Segundo Ciclo de Secundaria. b Primer Ciclo Primaria. c Segundo Ciclo de Primaria. 17 El rol del docente en el sistema Educativo Dominicano es: a Es el principal protagonista. b El eje de la educación . c Guía y Mediador. 18 Es una estrategia de enseñanza y aprendizaje: a Participación. b Descubrimiento e indagación. c Relajación.

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Que son las competencias?

a

Son las actividades a realizar por el maestro.

b

son las capacidades para actuar de manera eficaz y autónoma en contextos diversos.

c

Son los contenidos que se desarrollan en la planificacion diaria.

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Cuales son las competencias que establece el curriculo Educativo Dominicano?

a

Fundamentales y Especificas.

b

Ambiental y de la Salud.

c

Procedimental y Actitudinal.

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Cuantas competencias fundamentales plantea el diseño curricular?

a

5

b

9

c

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Que son los contenidos?

a

Son estrategias de enseñanza?

b

Son mediadores de aprendizajes significativos.

c

Son habilidades y capacidades de actuar en contextos diversos.

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Cuales son los contenidos que establece el diseño curricular?

a

Fundamentales y específicos.

b

Conceptual, Procedimental y actitudinal.

c

Habilidades y Destresas

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Que son las estrategias de enseñanza y aprendizaje?

a

son características de los estudiantes.

b

son mediadores de aprendizaje

c

son secuencias de actividades y procesos, organizados y planificados sistemáticamente.

7

Que son los medios y recursos para el aprendizaje?

a

son instrumentos, productos y materiales auxiliares que facilitan el proceso de enseñanza.

b

son los contenidos a desarrollar

c

son mediadores de aprendizaje

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Que es la evaluación?

a

Es la capacidad de resolver problemas en contextos diversos.

b

So los contenidos procedimentales y actitudinales.

c

Es una guía que posibilita determinar la eficacia de la enseñanza y calidad de los aprendizaje.

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Es el conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologías, y procesos que contribuyen a la formación integral y a la construcción de la identidad cultural nacional, regional y local del individuo.

a

Enfoque

b

Currículo

c

Planificación

10

Son competencias transversales que permiten conectar de forma significativa todo el currículo.

a

Competencias específicas

b

Competencias Cognitivas

c

Competencias Fundamentales

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El Sistema Educativo Dominicano esta compuesto por :

a

Alumnos

b

Profesores

c

Niveles

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Es el principal enfoque que orienta el presente diseño curricular es el constructivismo:

a

Enfoque Socio-crítico

b

Enfoque Histórico-cultural

c

Enfoque por Competencias

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Las competencias que debe tener un docente del sistema Educativo Dominicano son:

a

Fundamentales.

b

Intelectuales,Interpersonales,Sociales, Profesionales, Tecnológicas.

c

Específicas

14

Las competencias que debe tener un docente del sistema Educativo Dominicano son:

a

Conceptos, Procedimientos y Actitudes.

b

Actividades, Recursos y Evaluación.

c

Evaluación Diagnóstica, Sumativa y Formativa.

15

Evaluación Diagnóstica, Sumativa y Formativa.

a

Competencias Docente.

b

Ética profesión Docente.

c

Currículo Dominicano.

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Nivel Educativo que abarca a los niños de 9 a 11 años.

a

Segundo Ciclo de Secundaria.

b

Primer Ciclo Primaria.

c

Segundo Ciclo de Primaria.

17

El rol del docente en el sistema Educativo Dominicano es:

a

Es el principal protagonista.

b

El eje de la educación .

c

Guía y Mediador.

18

Es una estrategia de enseñanza y aprendizaje:

a

Participación.

b

Descubrimiento e indagación.

c

Relajación.

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Componentes del diseño curricular (D) (Francisco Antonio Diaz FariasVersion en ligne

par Francisco Diaz

Que son las competencias?

Cuales son las competencias que establece el curriculo Educativo Dominicano?

Cuantas competencias fundamentales plantea el diseño curricular?

Que son los contenidos?

Cuales son los contenidos que establece el diseño curricular?

Que son las estrategias de enseñanza y aprendizaje?

Que son los medios y recursos para el aprendizaje?

Que es la evaluación?

Es el conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologías, y procesos que contribuyen a la formación integral y a la construcción de la identidad cultural nacional, regional y local del individuo.

Son competencias transversales que permiten conectar de forma significativa todo el currículo.

El Sistema Educativo Dominicano esta compuesto por :

Es el principal enfoque que orienta el presente diseño curricular es el constructivismo:

Las competencias que debe tener un docente del sistema Educativo Dominicano son:

Las competencias que debe tener un docente del sistema Educativo Dominicano son:

Evaluación Diagnóstica, Sumativa y Formativa.

Nivel Educativo que abarca a los niños de 9 a 11 años.

El rol del docente en el sistema Educativo Dominicano es:

Es una estrategia de enseñanza y aprendizaje: