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Completa la Supervisión Escolar 001 (D)

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Completa frases sobre la supervisión escolar 001 con las palabras clave proporcionadas.

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NACHO OZAUS DEZ MEN
NACHO OZAUS DEZ MEN
Mexico
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Completa la Supervisión Escolar 001

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Completa la Supervisión Escolar 001 (D)

Completa frases sobre la supervisión escolar 001 con las palabras clave proporcionadas.

NACHO OZAUS DEZ MEN
1

dos proceso análisis estudiantes primera aprendizaje formativa reflexión analíticos confianza

La evaluación es una actividad compleja , por lo que , para
fines , se pueden reconocer dimensiones : la ,
referida a las y los , a través de la cual se promueve la , la responsabilidad y el que pueden realizar sobre
su de en un clima de .

2

segunda situaciones planificar didáctico retroalimentar ajustes docentes estudiantes

la , vinculada con las y los , la cual permite realizar en su trabajo , las siguientes didácticas y generar procesos para el trabajo de sus .

3

estudiantes superar dificultades aprender tarea pequeños personal reflexión dibujos

La dimensión de la evaluación formativa referida a las y los
posibilita una por ejemplo , cuando a partir del trabajo por proyectos , en grupos se discuten los textos o que cada estudiante hizo sobre lo que llevó a cabo para , así como las que tuvo que en la
de aprendizaj e

4

actividad Timing relevante análisis grupal docente suspender reflexión

pedagógico , que consiste en que cada esté atento
a alguna situación que sea o significativa , para
la y promover una y sobre ese
momento que tiene el grupo escola r

5

tanto fue faltó gustó dificultaron pensando reflexiones hablar temas razones frase

Impulsar que las y los estudiantes realicen cortas para
completar una :
? Lo que más me en esta semana ? ? ( y dar )
? Los que se me son ? ?
? Si me pidieran sobre lo que me realizar diría ? ?
? Me quedé en ? ?
? Entendí claramente ? pero no ? ?

6

errores formativ convertirse ejercicios estudiantes aprendizaje

Los que suelen tener las y los durante su
proceso de , sea en trabajos , , tareas , e incluso
en exámenes , pueden también en elementos para la
evaluación

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