Tecnologias

Test

la siguiente actividad permite contextualizar al participante acerca de la auditoria

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Dupliquer

Créer un défi

Imprimer le PDF

À propos de Test

tecnologías de la información y comunicación

31 fois fait

Créé par

JOHANA CRISTANCHO

Colombia

Top 10 résultats

1

Erika Daniela Reyes Vanegas

25 Mars 2015

01:16

temps

100

but
2

sandra paola joya camargo

25 Mars 2015

01:42

temps

80

but

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu?

Connectez-vous

pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Créez test

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi


TecnologiasVersion en ligne la siguiente actividad permite contextualizar al participante acerca de la auditoria par JOHANA CRISTANCHO 1 1¿Que es una auditoria? a a. Un proceso sistemático, independiente y documentado b b. Son procesos y servicios c c.Un proceso que evalúa un procedimiento d d.Todas las anteriores 2 ¿Cuántas clases de auditorias existen? a a.3 b b.1 c c.2 d d.Todas las anteriores 3 ¿Cuáles son las clases de auditoria? a a. Control y objetivo b b. Proceso y revisión c c.Interna y externa d d.Todas las anteriores 4 4. ¿Cuáles son los alcances de una auditoria? a a. Cumplimiento, estratégico, gestión y resultado b b. Cumplimiento y resultado c c. Gestión y resultado d d.Todas las anteriores 5 5. ¿Cuáles son los procesos para una auditoria? a a. Planeación, preparación del informe y seguimiento b b. Realización de la auditora, actividades complementaras y la revisión c c. Planeación, preparación, realización de la auditoria, preparación del informe, actividades complementarias, seguimiento y revisión d d.Todas las anteriores 6 6. ¿Cuáles son los pasos para la planeación y preparación? a a. Programar la auditoria, revisar los documentos, lista de chequeo b b. Establecer los objetivos, reunión de preauditoria y revisar la lista de chequeo c c. Establecer los objetivos, programación de la auditoria, reunión de preauditoria, revisión de la documentación y lista de chequeo de la auditoria d d. Reunión preauditoria, revisar la documentación y establecer objetivos 7 7. ¿Qué se debe realizar para una auditoria? a a. Un informe b b. Una lista de chequeo c c. Un objetivo d d. Un informe y una lista de chequeo 8 8. ¿Cuáles son los pasos para la realización de auditoria? a a. Establecer los objetivos y auditoria b b. Reunión de apertura y auditoria c c. Reunión de apertura y revisar la documentación d d. Establecer los objetivos y reunión de la apertura 9 9. ¿Cuáles son los pasos para la preparación del informe? a a. Formato de informe y recomendaciones b b. Resumen y recomendaciones c c. Resumen, no conformidades y recomendaciones d d. No conformidades, recomendaciones 10 ¿Cuándo se dan las auditorias complementarias? a a. Se haya revisado el informe completo. b b. No se pudo terminar la primera auditoria c c. se firme el informe d d. Se hayan revisado las no conformidades

TecnologiasVersion en ligne

la siguiente actividad permite contextualizar al participante acerca de la auditoria

par JOHANA CRISTANCHO

1¿Que es una auditoria?

a. Un proceso sistemático, independiente y documentado

b. Son procesos y servicios

c.Un proceso que evalúa un procedimiento

d.Todas las anteriores

¿Cuántas clases de auditorias existen?

a.3

b.1

c.2

d.Todas las anteriores

¿Cuáles son las clases de auditoria?

a. Control y objetivo

b. Proceso y revisión

c.Interna y externa

d.Todas las anteriores

4. ¿Cuáles son los alcances de una auditoria?

a. Cumplimiento, estratégico, gestión y resultado

b. Cumplimiento y resultado

c. Gestión y resultado

d.Todas las anteriores

5. ¿Cuáles son los procesos para una auditoria?

a. Planeación, preparación del informe y seguimiento

b. Realización de la auditora, actividades complementaras y la revisión

c. Planeación, preparación, realización de la auditoria, preparación del informe, actividades complementarias, seguimiento y revisión

d.Todas las anteriores

6. ¿Cuáles son los pasos para la planeación y preparación?

a. Programar la auditoria, revisar los documentos, lista de chequeo

b. Establecer los objetivos, reunión de preauditoria y revisar la lista de chequeo

c. Establecer los objetivos, programación de la auditoria, reunión de preauditoria, revisión de la documentación y lista de chequeo de la auditoria

d. Reunión preauditoria, revisar la documentación y establecer objetivos

7. ¿Qué se debe realizar para una auditoria?

a. Un informe

b. Una lista de chequeo

c. Un objetivo

d. Un informe y una lista de chequeo

8. ¿Cuáles son los pasos para la realización de auditoria?

a. Establecer los objetivos y auditoria

b. Reunión de apertura y auditoria

c. Reunión de apertura y revisar la documentación

d. Establecer los objetivos y reunión de la apertura

9. ¿Cuáles son los pasos para la preparación del informe?

a. Formato de informe y recomendaciones

b. Resumen y recomendaciones

c. Resumen, no conformidades y recomendaciones

d. No conformidades, recomendaciones

¿Cuándo se dan las auditorias complementarias?

a. Se haya revisado el informe completo.

b. No se pudo terminar la primera auditoria

c. se firme el informe

d. Se hayan revisado las no conformidades

Tecnologias

Test

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créé par

Top 10 résultats

Top Jeux

Compléter

Completar un texto en inglés.

Compléter

partes de una planta

TecnologiasVersion en ligne

par JOHANA CRISTANCHO

1¿Que es una auditoria?

¿Cuántas clases de auditorias existen?

¿Cuáles son las clases de auditoria?

4. ¿Cuáles son los alcances de una auditoria?

5. ¿Cuáles son los procesos para una auditoria?

6. ¿Cuáles son los pasos para la planeación y preparación?

7. ¿Qué se debe realizar para una auditoria?

8. ¿Cuáles son los pasos para la realización de auditoria?

9. ¿Cuáles son los pasos para la preparación del informe?

¿Cuándo se dan las auditorias complementarias?