Icon Créer jeu Créer jeu

Aportaciones educativas de Aristóteles

Compléter

Juego de completar sobre los aportes importantes de Aristóteles sobre la educación.

Téléchargez la version papier pour jouer

0 fois fait

Créé par

Mexico

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
game-icon

Completar

Aportaciones educativas de Aristóteles

Juego de completar sobre los aportes importantes de Aristóteles sobre la educación.

Aixa Arredondo
1

mago ejercitándose bueno dinero común bien amigo amigos éxito malo

Aristóteles destaca el talante práctico de la educación del carácter y cívica . Se aprende a ser siéndolo , se aprende a ser virtuoso en estos hábitos , se aprende a ser teniendo , se aprende a buscar el practicando el operar por ese bien .

2

deformes Reggaeton filósofo todos sustanciales Aristóteles accidentales geometricas educación loco

El concepto de encuentra en una fundamentación metafísica en su teoría del movimiento , el estudia el paso de la potencia al acto , en el cual , algo permanece ( la materia ) mientras algo también cambia ( la forma ) , es decir , hay formas y .

3

modificación facultades humano esencia inteligencia ser

La educación sería la de la categoría accidental , porque no altera la del , pero afecta a sus , la y la voluntad .

4

direcciones voluntad perfeccionamiento hábitos

En este sentido , el educativo puede estructurarse en dos ; en el orden de la inteligencia y en la manifestada en los .

5

hombre naturaleza ejercicio inteligencia hábito educación naturaleza impulsos razón

Aristóteles señala tres elementos de la educación :

La : según Aristóteles , la naturaleza es el punto de partida de la formación del carácter .

En sus obras opina que el aparece como un ser cargado de deseos e impulsos los cuales diseñan la originalidad individual o de los grupos .

El : Aristóteles decía que el resultado del ejercicio era el hábito . El hábito implica y éste actúa sobre los .

No todo hábito es virtuosos , para que lo sea ha de estar regulado y ajustado a la norma . Costumbre y naturaleza deben alinearse desde muy temprano , a la costumbre pertenece la frecuencia y a la naturaleza la permanencia .

La : para el filósofo la razón y la son el fin de la y para ello debe darse una moral .