Escuelas

Relier

Esta Actividad permite relacionar conceptos con su definición, relacionados con el tema de la Educación inclusiva y el desarrollo del docente en la pràctica profesional.

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Dupliquer

Créer un défi

Imprimer le PDF

À propos de Relier

8 fois fait

Créé par

kim Ledezma

Costa Rica

Top 10 résultats

1

kim Ledezma

7 Mars 2015

00:31

temps

100

but

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu?

Connectez-vous

pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Créez relier

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

partes de una planta

silvia de la gala

Peru

(19)

la partes de una planta son: tallo que sostiene a la planta, la raiz que absorve el agua y las sales minerales, las hojas que realiza la funcion de la fotosintesis y la flor
Completar un texto en inglés.

Belém Aragón

Spain

(47)

Esta actividad trata de completar un texto sencillo en inglés. Esta actividad esta dirigida para alumnos de 3º de la ESO

Escuelas

Relier

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créé par

Top 10 résultats

Top Jeux

Compléter

partes de una planta

Compléter

Completar un texto en inglés.

Escuelas Version en ligne

par kim Ledezma

Educación Inclusiva

Conceptos

Competencias

profesionales Especializados


Escuelas Version en ligne Esta Actividad permite relacionar conceptos con su definición, relacionados con el tema de la Educación inclusiva y el desarrollo del docente en la pràctica profesional. par kim Ledezma 1 Educación Inclusiva 2 Conceptos 3 Competencias 4 profesionales Especializados Igualdad de oportunidades Ofrecer a cada persona las ayudas y recursos que necesita, de acuerdo a sus características y necesidades individuales, para que esté en igualdad de condiciones de aprovechar las oportunidades educativas y lograr su máximo desarrollo y aprendizaje. Escuelas Inclusivas Desarrollan medios de enseñanza que responden a las diferencias grupales e individuales y, por lo mismo, benefician a todos los niños y niñas y contribuyen al desarrollo profesional de los docentes Competencias del docente en Educación inclusiva Atreverse a asumir riesgos y pruebe nuevas formas de enseñanza, que reflexione sobre su práctica para transformarla, que valore las diferencias como elemento de enriquecimiento profesional y que sea capaz de trabajar en colaboración con otros docentes Profesionales con formación especializada Pueden colaborar con los docentes para atender ciertas necesidades educativas de los alumnos, especialmente aquellas derivadas de las distintas discapacidades,son profesionales de apoyo deberían colaborar, nunca sustituir