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Técnicas de evaluación del aprendizaje de las matemáticas

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mishell caiza
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Técnicas de evaluación del aprendizaje de las matemáticas

Las técnicas de evaluación del aprendizaje de las matemáticas se pueden clasificar en función de diferentes criterios. Completar los siguientes texto

mishell caiza
1

alumnos datos información estudiantes


Las técnicas de evaluación del aprendizaje de las matemáticas son las herramientas que se utilizan para recopilar sobre el progreso de los en el área de matemáticas .

2

enseñanza aprendizaje técnicas metodologías

Estas se utilizan para identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes , y para proporcionar información a los docentes para que puedan tomar decisiones sobre la y el aprendizaje .

3

escolar escritas orales académico

Las pruebas son una técnica de evaluación tradicional que se utiliza para recopilar información sobre el rendimiento de los estudiantes .

4

conocimientos habilidades problemas actividades

Las actividades prácticas son una técnica de evaluación que se utiliza para recopilar información sobre la capacidad de los estudiantes para aplicar los matemáticos en la resolución de .

5

enseñanza método aprendizaje técnica

Las entrevistas son una de evaluación que se utiliza para recopilar información sobre los procesos de de los estudiantes .

6

aprendizaje conociento analicen reflexionen

La autoevaluación es una técnica de evaluación que se utiliza para que los estudiantes sobre su propio .

7

formativa inicial conocimientos aprendizajes

Técnicas de evaluación : Estas técnicas se utilizan para recopilar información sobre los y habilidades matemáticas de los estudiantes al inicio de un curso o unidad de aprendizaje .

8

inicial formativa conocimiento aprendizaje

Técnicas de evaluación : Estas técnicas se utilizan para recopilar información sobre el progreso de los estudiantes a lo largo del curso o unidad de .

9

información formativa sumativa datos

Técnicas de evaluación : Estas técnicas se utilizan para recopilar sobre el aprendizaje de los estudiantes al final de un curso o unidad de aprendizaje .

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