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Diseño de Materiales Didácticos con TIC UD 8-9-10

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Diseño de Materiales Didácticos con TIC UD 8-9-10

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Diseño de Materiales Didácticos con TIC UD 8-9-10Version en ligne

Diseño de Materiales Didácticos con TIC UD 8-9-10

par Adrian Uriel Ortiz Recio
1

Señala la afirmación falsa:

2

¿Qué es un podcast?:

3

Los sistemas de ficheros:

4

Indica, de entre las siguientes, cuál NO puede considerarse una ventaja de Internet en el contexto educativo:

5

Cuando se crea un capítulo desde MyScrapbook:

6

¿Qué es un post?:

7

Señala el elemento que NO estaría considerado una funcionalidad de Internet:

8

¿Qué es un libro virtual o interactivo?:

9

MyScrapbook ofrece la posibilidad de seleccionar diferentes permisos que permitirán a los usuarios de esta herramienta escribir, publicar o editar capítulos de un libro virtual. En el caso de utilizarse este instrumento en una institución educativa es aconsejable elegir la opción:

10

¿Cuál puede considerarse una ventaja del libro virtual?:

11

Señala los pasos para la creación de un capítulo desde MyScrapbook:

12

Desde el punto de vista de la organización del sistema educativo (Europeo, nacional y regional) y de las instituciones, los REA pueden:

13

La blogosfera:

14

Señala la afirmación correcta:

15

¿Cómo se denomina un blog creado en y para el ámbito docente?:

16

Para escuchar un podcast:

17

Los REA requieren una serie de principios básicos, entre ellos:

18

El término ciberespacio:

19

Una de las ventajas ligada a Internet:

20

¿En qué año aparece las World Wide Web (www) creando el principio de la actual red mundial de ordenadores?:

21

¿Qué es OLCOS?:

22

En todo juego educativo debe estar presente:

23

Los juegos de vocabulario:

24

Los juegos didácticos afectivo-motivacional:

25

¿Quién es el primero que constata la importancia del juego como elemento de desarrollo del pensamiento y preparación de capacidades necesarias en la vida adulta?:

26

El principio básico de competencia:

27

¿Cuál es el objetivo principal de OLCOS?:

28

¿Cuál es la finalidad de crear un juego educativo interactivo?:

29

¿Qué papel atribuyen a los juegos de ordenador las investigaciones recientes?:

30

¿Qué supone en la actualidad el concepto de gamificación?:

31

El principio básico de entretenimiento:

32

Desde el punto de vista de profesores y alumnos, los REA pueden:

33

¿Cuáles son los principios básicos que debe seguir un docente a la hora de crear un juego educativo?:

34

¿Cuáles son los principios básicos que debe seguir un docente a la hora de crear un juego educativo?:

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