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El Conductismo y el Aprendizaje Observacional (D)

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ANDREA LIZZETH CORDOVA OTUNA
ANDREA LIZZETH CORDOVA OTUNA
Ecuador
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El Conductismo y el Aprendizaje Observacional

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  1. 1
    ANDREA LIZZETH CORDOVA OTUNA
    ANDREA LIZZETH CORDOVA OTUNA
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El Conductismo y el Aprendizaje Observacional (D)

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ANDREA LIZZETH CORDOVA OTUNA
1

observación aprendizaje comportamiento habilidades conocimiento conductismo

El es una teoría del que se enfoca en la del para adquirir y .

2

práctica problemas educativo experiencia resolución

Dewey propuso un enfoque basado en la y la de , fomentando una educación más y relevante .

3

garantizar calidad igualdad educación acceder origen

El ODS 4 busca que todas las personas tengan de oportunidades de a una de sin importar su o condición .

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