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APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO

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Ecuador

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APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO

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ANGELICA NICOLE SALAS DELGADO
1

autodirigid fracaso proyectado dimensiones éxito factores

La responsabilidad y autonomía son necesarios para el en el aprendizaje

2

final individuos detallado personajes progreso estudio guia planificar

En este modelo los asumen la responsabilidad de identificar sus objetivos de aprendizaje , su ruta de , y evaluar su .

3

grupales autoconfianza tradicionalistas tradicionales igualacion autorregulación diferencia independencia

A de los métodos , promueve la , la autorreflexión y la .

4

TIC brindar TACS esencial oportunidades epoca agregar era recursos motivos

En la digital , las Tecnologías de la Información y la Comunicación ( ) desempeñan un papel al acceso a educativos .

5

TAC conjunto comodines refieren plataformas TIC agrupacion digitale virtuales emite

Las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento ( ) se al de herramientas , y recursos

6

conocimientos aprovechar potenciar desarrolla integrador habilidades oportuno animacion relevancia

Este enfoque busca la tecnología para la adquisición de y el desarrollo de .