Breve cuestionario para trabajar los modelos atómicos de Dalton, JJ. Thomson, E. Rutherford y N. Bohr
1
¿Cuál de las siguientes series muestra en orden cronológico los modelos atómicos estudiados?
2
¿Con qué modelo atómico identificarías la imagen mostrada?
3
¿Con qué modelo atómico identificarías la imagen mostrada?
4
¿Con qué modelo atómico identificarías la imagen mostrada?
5
¿En qué dos modelos de los estudiados propone órbitas en los que se moverían los electrones a altas velocidades?
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6
¿A quién se debe el modelo atómico se conoce como el del "pudín de pasas"?
7
¿En qué modelo(s) atómico(s) se considera el átomo como indivisible?
8
Indica las frases verdaderas
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9
Indica cuáles de las siguientes frases, relativas al modelo atómico propuesto por N. Bohr son correctas:
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10
Indica cuales de las siguientes frases son verdaderas:
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11
¿En qué modelo atómico se introduce la idea de un núcleo y una corteza?
12
¿En qué modelo atómico se introduce la existencia de partículas con carga negativa llamadas electrones?
13
¿Cuáles de las siguientes ideas NO fueron introducidas por Dalton en su modelo atómico?
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14
Indica cuales de las siguientes frases son verdaderas:
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15
¿En qué modelo se postula que los electrones orbitan alrededor del núcleo en órbitas que tienen un tamaño y energía establecidos, sin que exista un estado intermedio entre las órbitas?
16
¿En qué modelo se postula que los electrones orbitan alrededor del núcleo en órbitas circulares sin irradiar energía?
17
¿En qué modelo se postula por primera vez que los protones (con carga positiva) y los neutrones (sin carga eléctrica) estarían en el centro del átomo (llamado núcleo) y los electrones (con carga negativa) girarían alrededor del núcleo en la corteza?
18
¿Qué modelos de los estudiados se conoce como el de la bola de billar?
19
Indica cuales de las siguientes ideas pertenecen al modelo atómico de E. Rutherford
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20
Indica cuales de las siguientes ideas postuló por primera vez Niels Bohr en su modelo atómico
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21
Indica cuáles de las siguientes afirmaciones son ciertas
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22
Un electrón que pasa de un nivel n=2 a un nivel n=5....
23
Cuando un átomo NO se encuentra en el menor de los estados de energía posible, se dice que:
24
¿Qué nombre recibe la región del espacio en la que es más probable encontrar un electrón?
25
¿Qué experiencia científica relacionarías con el Modelo de N. Bohr?
26
¿Qué experimento demostró que la mayor parte de la masa del átomo se encuentra en un pequeño volumen central, al que posterior mente se llamaría núcleo, y por lo tanto que la mayor parte del volumen del átomo está vacío?
27
¿En qué experiencia se probó la existencia de los electrones, los cuales poseían una carga capaz de desviarse en presencia de un campo eléctrico?
28
¿Con qué nombre se conoce la trayectoria o camino definido en el que se mueven los electrones alrededor de un núcleo?
29
¿Con qué nombre se conoce la región del átomo donde la probabilidad de encontrar un electrón es muy alta (>95%)?
30
¿Quién demostró que los rayos catódicos estaban formados por partículas que viajaban desde el cátodo al ánodo en los tubos de vacío?
31
¿Cuál de los siguientes fenómenos se puede explicar a partir del modelo atómico de J.J. Thomson?
32
¿Con qué experimento se demostró la existencia de una partícula de carga negativa llamada electrón?
33
¿Qué son las partículas alfa con las que E. Rutherford bombardeó la delgada lámina de oro en su experimento?
34
¿Quién descubrió el protón?
35
¿Qué científico fue el responsable del descubrimiento del electrón?
36
¿A qué científico se le atribuye el descubrimiento del neutrón?
Explicación
La masa de los electrones, protones y neutrones son parecidas.
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