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Conversación 2

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À propos de Compléter
lengua
6º primaria
educación de personas adultas
dele
 Âge recommandé: 11 ans
1 fois fait

Créé par

Salvador Marcos Fortes
Salvador Marcos Fortes
Spain

Top 10 résultats

  1. 1
    faouzia
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    08:46
    temps
    100
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Conversación 2

Completa la conversación de la compañía aérea.

Salvador Marcos Fortes
1

nombre seis clase gracias reserva favor pagarle vuelo embarque precio perder asiento libres buen

Pasajero ( Cliente ) : Buenas tardes , acabo de mi vuelo a Madrid que salía a las tres de la tarde .

Empleado de la aerolínea : Buenas tardes . Lamento escuchar eso . ¿ Podría proporcionarme su y número de , por favor ?

Pasajero ( Cliente ) : Claro , mi nombre es María Pérez y mi número de reserva es M123456 .

Empleado de la aerolínea : Gracias , señora Pérez . Déjeme verificar su reserva en el ordenador . Sí , veo que perdió el de las tres .
Tenemos otro vuelo a Madrid programado para las de la tarde . ¿ Le gustaría reservar un en ese vuelo ?

Pasajero ( Cliente ) : Sí , por favor . ¿ Quedan plazas todavía ?

Empleado de la aerolínea : Por supuesto . ¿ Viaja en clase económica o en clase ejecutiva ?

Pasajero ( Cliente ) : Viajaré en económica , por favor .

Empleado de la aerolínea : Muy bien , le he reservado un asiento en el vuelo de las seis de la tarde , clase económica . El del cambio de vuelo será de 50 euros .

Pasajero ( Cliente ) : Sí , está bien . ¿ Puedo con la tarjeta ?

Empleado de la aerolínea : Puede pagar con tarjeta de crédito o en efectivo . Como usted prefiera .

Pasajero ( Cliente ) : Con tarjeta , por .

Empleado de la aerolínea : Perfecto . Ya puede pasar su tarjeta por el datáfono .

Pues listo , señora Pérez . Su reserva ya está confirmada para el vuelo de las seis de la tarde . Puede recoger su tarjeta de en el mostrador de facturación .

Pasajero ( Cliente ) : Muchas por su ayuda .

Empleado de la aerolínea : No hay de qué . Cualquier otra cosa que necesite aquí nos tiene . ¡ Que tenga un vuelo !

Pasajero ( Cliente ) : Muchas gracias , buenas tardes .

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