Tema 1 Peixets (D)

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Dupliquer

Créer un défi

À propos de Test

Educación de valores

dei infantil repas

1r educació infantil

27 fois fait

Créé par

Melania Orquin

Spain

Ce jeu est une version de

Tema 1 Peixets

Top 10 résultats

1

carla

11 Octobre 2023

02:15

temps

100

but
2

Angy

11 Octobre 2023

02:23

temps

100

but
3

marta

11 Octobre 2023

02:56

temps

100

but
4

inés

11 Octobre 2023

03:16

temps

100

but
5

Mireia Colomar

11 Octobre 2023

01:43

temps

90

but
6

laia

11 Octobre 2023

02:21

temps

90

but
7

ainavila

11 Octobre 2023

02:27

temps

90

but
8

lea

11 Octobre 2023

02:41

temps

90

but
9

Roseta

11 Octobre 2023

02:53

temps

90

but
10

Les Floretes

11 Octobre 2023

03:04

temps

90

but

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu?

Connectez-vous

pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Créez test

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi


Tema 1 Peixets (D)Version en ligne Didactica par Melania Orquin 1 Què s'enten per l'educació i quins son els tipus que hi han? a Conjunt de processos en el que les persones adquireixen sabiduria. Educació informal i educació formal. b Conjunt de processos en els quals les persones adquireixen habilitats, coneiximents, valors o hàbits. Educació formal, educació no formal i educació informal c Conjunt de habilitats que adquirim les persones. Educació formalitzada i educació no formalitzada. 2 L'educació és un tipus d'intervenció? Quins son els seus tipus? a Podem entendre l'educació en l'etapa infantil com intervenció en els nens i les nenes de 0 a 6 anys per atendre les seves necessitats i promoure el seu desenvolupament. Intervenció educativa i educació assistencial b S'enten educació com a no intervenció de les necessitats i el promoure el desenvolupament dels nens i es nenes. Intervenció educativa. Intervenció assistencial. c Podem entendre l'educació infantil com a que l'intervenció no pot atendre les seves necessitats i promoute el seu desenvolupament. Educació no educativa i assistencial. 3 Quins son els tipus de recursos d'intervenció en l'educació infantil? a Recursos de tipus formals, recursos socioeducatius o no formals, recursos socioeducatius d'atenció integral. b Recursos de tipus formals, recursos socioeducatius o informals i recursos socioeducatius d'atenció integral 4 Nivells d'escolarització primerenca y els seus beneficis. a No hi ha cap benefici. b Escolarització en el segon cicle i en el primer cicle. Beneficis: Socialització, educació emocional, desenvolupament del llenguatge i l'educació en valors. c Escolarització en el segon cicle i en el primer cicle. Beneficis: La qualitat en l'educació, foment de l'autonomia, educació emocional, socialització, educació en valors, integració social i desenvolupament del lleguatge. 5 Altre recursos complementaris i alternatius a Recursos socioeducatius i recursos alternatius. b Recursos socioculturals i recursos alternatius. c Recursos socioeducatius i recursos alternats. 6 Què són les llars de criança o mares o pares de dia? a Són serveis d'atenció i cura a infans de mes de 5 anys que educadores i educadors professionals exerceixen a casa seva. b Són serveis que els educadors i les educadors fan a l'escola. c Són serveis d'atenció i cura a infans de menys de 3 anys que educadores i educadors professionals exerceixen a casa seva. 7 En els recursos alternatius, quin grup és molt reduit normalment de cuatre nenes o nens com a màxim? a Personal b Ràtio c Espai d Documental 8 En quin model van a classe fins i tot cap de setmana? a Model italià b Model alemany c Model nòrdic d Model francés 9 En quina competència es fan el maneig de les entrevistes i reunions? a En les competències professionals. b En les competències socials. c En les competències personals. 10 En les actituds, que afavoreix l'acostament de la confiança, especialment en els periodes d'adaptació al centre? a Entusiasme b Actitud oberta c Afectuositat d Actitud inquieta

Tema 1 Peixets (D)Version en ligne

Didactica

Què s'enten per l'educació i quins son els tipus que hi han?

Conjunt de processos en el que les persones adquireixen sabiduria. Educació informal i educació formal.

Conjunt de processos en els quals les persones adquireixen habilitats, coneiximents, valors o hàbits. Educació formal, educació no formal i educació informal

Conjunt de habilitats que adquirim les persones. Educació formalitzada i educació no formalitzada.

L'educació és un tipus d'intervenció? Quins son els seus tipus?

Podem entendre l'educació en l'etapa infantil com intervenció en els nens i les nenes de 0 a 6 anys per atendre les seves necessitats i promoure el seu desenvolupament. Intervenció educativa i educació assistencial

S'enten educació com a no intervenció de les necessitats i el promoure el desenvolupament dels nens i es nenes. Intervenció educativa. Intervenció assistencial.

Podem entendre l'educació infantil com a que l'intervenció no pot atendre les seves necessitats i promoute el seu desenvolupament. Educació no educativa i assistencial.

Quins son els tipus de recursos d'intervenció en l'educació infantil?

Recursos de tipus formals, recursos socioeducatius o no formals, recursos socioeducatius d'atenció integral.

Recursos de tipus formals, recursos socioeducatius o informals i recursos socioeducatius d'atenció integral

Nivells d'escolarització primerenca y els seus beneficis.

No hi ha cap benefici.

Escolarització en el segon cicle i en el primer cicle. Beneficis: Socialització, educació emocional, desenvolupament del llenguatge i l'educació en valors.

Escolarització en el segon cicle i en el primer cicle. Beneficis: La qualitat en l'educació, foment de l'autonomia, educació emocional, socialització, educació en valors, integració social i desenvolupament del lleguatge.

Altre recursos complementaris i alternatius

Recursos socioeducatius i recursos alternatius.

Recursos socioculturals i recursos alternatius.

Recursos socioeducatius i recursos alternats.

Què són les llars de criança o mares o pares de dia?

Són serveis d'atenció i cura a infans de mes de 5 anys que educadores i educadors professionals exerceixen a casa seva.

Són serveis que els educadors i les educadors fan a l'escola.

Són serveis d'atenció i cura a infans de menys de 3 anys que educadores i educadors professionals exerceixen a casa seva.

En els recursos alternatius, quin grup és molt reduit normalment de cuatre nenes o nens com a màxim?

Personal

Ràtio

Espai

Documental

En quin model van a classe fins i tot cap de setmana?

Model italià

Model alemany

Model nòrdic

Model francés

En quina competència es fan el maneig de les entrevistes i reunions?

En les competències professionals.

En les competències socials.

En les competències personals.

En les actituds, que afavoreix l'acostament de la confiança, especialment en els periodes d'adaptació al centre?

Entusiasme

Actitud oberta

Afectuositat

Actitud inquieta

Tema 1 Peixets (D)

Test

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créé par

Top 10 résultats

Top Jeux

Test

UPS 5 Seeing Habits Quiz

Test

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Test

Spanish Alphabet Listening

Test

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Test

Tissues - Practice Quiz

Tema 1 Peixets (D)Version en ligne

par Melania Orquin

Què s'enten per l'educació i quins son els tipus que hi han?

L'educació és un tipus d'intervenció? Quins son els seus tipus?

Quins son els tipus de recursos d'intervenció en l'educació infantil?

Nivells d'escolarització primerenca y els seus beneficis.

Altre recursos complementaris i alternatius

Què són les llars de criança o mares o pares de dia?

En els recursos alternatius, quin grup és molt reduit normalment de cuatre nenes o nens com a màxim?

En quin model van a classe fins i tot cap de setmana?

En quina competència es fan el maneig de les entrevistes i reunions?

En les actituds, que afavoreix l'acostament de la confiança, especialment en els periodes d'adaptació al centre?