Conceptes Metodologia

Mots Croisés

Conceptes temes 1, 2, 3, 4 i 5

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Dupliquer

Créer un défi

Imprimer le PDF

À propos de Mots Croisés

Âge recommandé: 18 ans

5 fois fait

Créé par

PEPE MIRALLES GONELL

Spain

Top 10 résultats

1

PEPE MIRALLES GONELL

9 Octobre 2015

05:04

temps

100

but

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu?

Connectez-vous

pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Créez mots croisés

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

Completar un texto en inglés.

Belém Aragón

Spain

(39)

Esta actividad trata de completar un texto sencillo en inglés. Esta actividad esta dirigida para alumnos de 3º de la ESO
partes de una planta

silvia de la gala

Peru

(16)

la partes de una planta son: tallo que sostiene a la planta, la raiz que absorve el agua y las sales minerales, las hojas que realiza la funcion de la fotosintesis y la flor

Conceptes Metodologia

Mots Croisés

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créé par

Top 10 résultats

Top Jeux

Compléter

Completar un texto en inglés.

Compléter

partes de una planta

Mots Croisés

Conceptes MetodologiaVersion en ligne

par PEPE MIRALLES GONELL

Classificació de les habilitats motrius segons la influència que sobre elles té el medi en el que es realitzen.

Canvis en l'èsser humà al llarg de la seua existència tant físics com mentals.

El que s'aprén motriument segons el model de Schimdt.

Forma d'aprendre que es basa en el reforç positiu o negatiu.

Temps efectiu durant el qual un alumne està realitzant una activitat motriu.

Principi de l'aprenentatge motor que no és: exercici, retenció i retroalimentació.

Sensacions que té en compte fonamentalment el feedback intern

Canvi en la conducta amb una duració variable després d'un període d'experiències realitzades pel subjecte.

principi que ens diu que hem d'anar d'allò senzill a allò complexe.

Grau de competència per aconseguir un objectiu.

Primera fase de l'adquisició d'una habilitat motriu.

Pràctica per parts.

Autor que proposa un model de processament de la informació en l'aprenentatge motor.

Ciència que estudia el procés d'ensenyament-aprenentatge.

Capacitat de ser eficient en una habilitat.

Conjunt de procesos que contribueixen a la socialització i formació des de l'infantesa fins a l'edat adulta.

Aspecte a analitzar dins del mecanisme perceptiu a més del nº d'estímuls presents, nº d'estímuls als que cal prestar atenció, i velocitat, intensitat i duració de l'estímul.

Cal captar-la sempre però és selectiva i limitada.

Manera ordenada de procedir per arribar a un fi.

Aprenentatge per imitació