Crucigrama Formación Docente en EF y deporte

Mots Croisés

(1)

Algunos ttemas para repensar el rol

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À propos de Mots Croisés

tecnología educativa aplicada al deporte y a la educación física

14 fois fait

Créé par

Fernando Giron

Argentina

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1

viviana lopez

20 Septembre 2023

01:11

temps

100

but
2

ClauIH

27 Septembre 2023

02:56

temps

100

but
3

NESTOR FAENRY MILLER PEREZ

22 Septembre 2023

03:42

temps

100

but
4

Laura Cecilia Gironza Mamian

20 Septembre 2023

04:10

temps

100

but
5

NESTOR FAENRY MILLER PEREZ

20 Septembre 2023

05:00

temps

100

but
6

Maria A Rodriguez

26 Septembre 2023

07:59

temps

100

but
7

SALOMON

28 Septembre 2023

24:24

temps

88

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Mots Croisés Crucigrama Formación Docente en EF y deporteVersion en ligne Algunos ttemas para repensar el rol par Fernando Giron 1 Tipo o modo de transmisión de la cultura del que habló frecuentemente Margaret Mead que las nomina como aquellas en las que las nuevas generaciones no aprenden sus costumbres de los mayores. 2 Torres Barzábal (2013) que "Ante la gran cantidad de información a la que tenemos acceso mediante las TIC, el alumnado no debe quedarse en la «sociedad de la información», sino acceder a la «sociedad denominada del ..." 3 Burgos, (2022) adelanta la existencia de una categoría que “reflexionan sobre el ‘factor relacional’, permite hablar de una sigla que entrecruza a las Tecnologías + Relación + Información + Comunicación) 4 Gary Fenstermacher (1989) denomina lo denomina al conjunto de tareas propias del estudiante, tales como: practicar, solicitar ayuda, situar fuentes, buscar materiales, que en los escenario digitales al menos se complejizan. 5 sin espacio, concepto que remite a la distancia en el acceso, uso y apropiación de las TIC a nivel geográfico y socioeconómico, o determinada por desigualdades culturales 6 un aprendizaje que “puede ser descrito como la distribución y el acceso a colecciones coordinadas de materiales de aprendizaje sobre un medio electrónico usando un servidor web para distribuir los materiales, un navegador web para acceder a ellos. 7 Persona que ha crecido en la era digital, en lugar de haber adquirido familiaridad con los sistemas digitales como adulto, con el inmigrante mantiene “una dialéctica intrincada pero indispensable”. (Piscitelli) 8 sin espacios, recurso de las instituciones superiores entendido éste como un espacio educativo en línea, integrado por un conjunto de herramientas que posibilitan la interacción didáctica. Caccuri habla de interacción mediada por la tecnología. 4 3 5 2 8 6 7

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Algunos ttemas para repensar el rol

par Fernando Giron

Tipo o modo de transmisión de la cultura del que habló frecuentemente Margaret Mead que las nomina como aquellas en las que las nuevas generaciones no aprenden sus costumbres de los mayores.

Torres Barzábal (2013) que "Ante la gran cantidad de información a la que tenemos acceso mediante las TIC, el alumnado no debe quedarse en la «sociedad de la información», sino acceder a la «sociedad denominada del ..."

Burgos, (2022) adelanta la existencia de una categoría que “reflexionan sobre el ‘factor relacional’, permite hablar de una sigla que entrecruza a las Tecnologías + Relación + Información + Comunicación)

Gary Fenstermacher (1989) denomina lo denomina al conjunto de tareas propias del estudiante, tales como: practicar, solicitar ayuda, situar fuentes, buscar materiales, que en los escenario digitales al menos se complejizan.

sin espacio, concepto que remite a la distancia en el acceso, uso y apropiación de las TIC a nivel geográfico y socioeconómico, o determinada por desigualdades culturales

un aprendizaje que “puede ser descrito como la distribución y el acceso a colecciones coordinadas de materiales de aprendizaje sobre un medio electrónico usando un servidor web para distribuir los materiales, un navegador web para acceder a ellos.

Persona que ha crecido en la era digital, en lugar de haber adquirido familiaridad con los sistemas digitales como adulto, con el inmigrante mantiene “una dialéctica intrincada pero indispensable”. (Piscitelli)

sin espacios, recurso de las instituciones superiores entendido éste como un espacio educativo en línea, integrado por un conjunto de herramientas que posibilitan la interacción didáctica. Caccuri habla de interacción mediada por la tecnología.

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Tipo o modo de transmisión de la cultura del que habló frecuentemente Margaret Mead que las nomina como aquellas en las que las nuevas generaciones no aprenden sus costumbres de los mayores.

Torres Barzábal (2013) que "Ante la gran cantidad de información a la que tenemos acceso mediante las TIC, el alumnado no debe quedarse en la «sociedad de la información», sino acceder a la «sociedad denominada del ..."

Burgos, (2022) adelanta la existencia de una categoría que “reflexionan sobre el ‘factor relacional’, permite hablar de una sigla que entrecruza a las Tecnologías + Relación + Información + Comunicación)

Gary Fenstermacher (1989) denomina lo denomina al conjunto de tareas propias del estudiante, tales como: practicar, solicitar ayuda, situar fuentes, buscar materiales, que en los escenario digitales al menos se complejizan.

sin espacio, concepto que remite a la distancia en el acceso, uso y apropiación de las TIC a nivel geográfico y socioeconómico, o determinada por desigualdades culturales

un aprendizaje que “puede ser descrito como la distribución y el acceso a colecciones coordinadas de materiales de aprendizaje sobre un medio electrónico usando un servidor web para distribuir los materiales, un navegador web para acceder a ellos.

Persona que ha crecido en la era digital, en lugar de haber adquirido familiaridad con los sistemas digitales como adulto, con el inmigrante mantiene “una dialéctica intrincada pero indispensable”. (Piscitelli)

sin espacios, recurso de las instituciones superiores entendido éste como un espacio educativo en línea, integrado por un conjunto de herramientas que posibilitan la interacción didáctica. Caccuri habla de interacción mediada por la tecnología.