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Actividad 1: Protocolo (D)

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Esta actividad se realiza con la finalidad de reafirmar conceptos vistos en la clase de metodología de la investigación.

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À propos de Video Quiz
sociología
3º - Bachillerato
protocolo de investigaciòn
finalizando metodos
repaso final de metodos de investigacion
repaso de metodos de investigacion
repaso final de metodos
repaso de metodos
repaso de metodos
repaso de metodos
 Âge recommandé: 17 ans
24 fois fait

Créé par

estela gomez
estela gomez
Nicaragua
Ce jeu est une version de
Actividad 1: Protocolo

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Actividad 1: Protocolo (D)Version en ligne

Esta actividad se realiza con la finalidad de reafirmar conceptos vistos en la clase de metodología de la investigación.

par estela gomez
1

¿Qué es un protocolo de investigación?

Selecciona una o varias respuestas

2

¿Qué pasaría si no se diseña de manera correcta el protocolo?

Selecciona una o varias respuestas

3

¿Por qué no se incluye una sección de resultados dentro del protocolo?

Selecciona una o varias respuestas

4

¿Cuál de los siguientes elementos que se integran en el protocolo nos puede ayudar a saber si se puede realizar o no la investigación?

Selecciona una o varias respuestas

5

El investigador debe buscar sustento teórico a todas las ideas que plasmará en el protocolo

Selecciona una o varias respuestas

6

Realizar el protocolo me puede ayudar a definir que metodología se puede utilizar para solucionar el problema

Selecciona una o varias respuestas

7

¿Cuál de los siguientes ejemplos puede ser un título de protocolo?

Selecciona una o varias respuestas

8

¿Cuál de los siguientes elementos NO forma parte del protocolo?

Selecciona una o varias respuestas

Explicación

Es un plan de acción o una planeación de los que se realizará en el proyecto de investigación.

Un protocolo mal diseñado puedo originar una investigación con resultados inválidos

No hay resultados aun, puesto que no se ha hecho investigación

El señalar en el protocolo las herramientas o metodología a realizar en la investigación, nos puede ayudar a saber si se podrá o no realizar.

Cierto, el investigador ocupa apoyo teórico para todas las ideas que va a fundamentar en el protocolo, sin ellas, sería inválido el protocolo.

Cierto, en el protocolo el investigador puede plantear una metodología que pretenda solucionar la problemática que se estudiará.

En el título se tiene que señalar el objetivo, lugar del estudio y la población que será estudiada.

No puede haber resultados, porque el protocolo es solamente Planeación

 
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