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prueba saber 11

Froggy Jumps

Comprensión Lectora

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Âge recommandé: 15 ans
20 fois fait

Créé par

Colombia

Top 10 résultats

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Froggy Jumps

prueba saber 11Version en ligne

Comprensión Lectora

par jackeline Rubiano
1

La novela de tapas amarillas que hojea Adrián Bennet es producto de

2

En el texto, las expresiones ”¡Pronto! ¿Qué hacer?” son muestra de la

3

La situación que genera el conflicto en la historia es

4

Dentro de la historia, el objeto que causa la transformación inicial del personaje es

5

Según la historia, lo que hace que desaparezca el detective en la novela es

6

Según la información del texto, se supone que Adrián Bennet era

7

Según el texto 2, el aumento del nivel de los mares se debe a que

8

Según el texto 2, si los casquetes de hielo se funden totalmente, algunos países como Bangladesh, Delaware y Florida

9

En el enunciado “Si los casquetes de hielo se fundiesen del todo (lo que tardaría un buen tiempo, desde luego), el agua se vertería en el mar y el nivel de éste se elevaría unos sesenta metros, la información que aparece entre paréntesis permite

10

El último párrafo del texto 2 permite

11

El propósito del texto 2 es

12

El texto no.2 cumple una labor educativa en la medida en que

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Texto 3:En el texto, el primer párrafo cumple la función de:

14

texto 3:La información que se debe conocer para que los usuarios hagan un buen reciclaje es que existe

15

Según el texto no. 3, los materiales se depositan en contenedores:

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texto:3 De la expresión: “...La recogida se lleva a cabo por medio de camiones especializados…”,se infiere que existe un vehículo:

17

El 2do párrafo inicia con el enunciado: “Después de que los residuos sean depositados en sus respectivos contenedores tiene lugar la recogida,transporte y reciclado de los materiales”. De acuerdo con el desarrollo del texto, se puede afirmar que

18

texto 3. Al terminar de hacer la lectura, se podría afirmar que el autor busca que el lector de este texto:

19

texto 4. En la expresión “por el fulgor del fuego que ningún ser humano puede mirar sin un asombro antiguo”, la palabra subrayada expresa una relación

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texto 4 Cuando en el texto se plantea que el mar es epitafio de los vikingos, el autor expresa que

21

texto 4 Cuando Borges cita en el texto autores de la literatura universal, lo hace con la intención de

22

texto 4 Según el sentido global del texto, la preposición “por”, se usa para expresar

23

texto 4 Las ideas en el texto anterior se organizan a manera de

24

texto 4 En el texto se tiene la intención de

25

texto 4. En la tercera viñeta, la expresiòn “YA VEO” indica que el niño está

26

texto 5 En la expresión “¡No quise decir eso!”, los signos de exclamación cumplen la función de

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texto 5 En la última viñeta, la expresión “Vete a la cama” significa que

28

texto 5Los personajes de la caricatura se refieren a

29

texto 5Teniendo en cuenta el medio de publicación, el texto y el tipo de lenguaje que se emplea, el lector al cual se dirige es

30

texto 5 De acuerdo con el texto de la caricatura, el autor asume una posición de

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