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Repaso tema 2

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Procesos de enseñanza y Aprendizaje

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procesos de enseñanza aprendizaje
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eduardo lopez
eduardo lopez
Spain

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  1. 1
    Maria Batrakovas Garcia
    Maria Batrakovas Garcia
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    Laura Ramos
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    Yaiza Juárez Hernández
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    Raúl Ramos
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    Pablo Nieto Campos
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  6. 6
    Pablo Insti
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  7. 7
    Ruben Panaderos saiz
    Ruben Panaderos saiz
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  8. 8
    Lamyae El amraoui
    Lamyae El amraoui
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  9. 9
    Ariadna Arenas Sánchez
    Ariadna Arenas Sánchez
    04:15
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    75
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  10. 10
    Bea GV
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    71
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Repaso tema 2

Procesos de enseñanza y Aprendizaje

eduardo lopez
1

APRENDIZAJE INDIVIDUAL SOCIAL

EL ES UN PROCESO TANTO COMO .

2

PROCES ENTENDIDO RESULTADO

EL APRENDIZAJE PUEDE SER COMO O COMO

3

teorías aprendizaje internos aprendemo procesos

Las sobre el tratan de explicar los que se producen cuando

4

deseadas conductista teoría inadecuada eliminar reforzadores conductas

Los maestros y maestras utilizamos algunos en aula tomando los efectos de la para controlar o fomentar o las

5

intención significativo cognitivismo experiencia aprendizaje

En el el se produce a partir de la propia , con la de lograr un aprendizaje .

6

procesos neurociencia cerebro autogestionar recurso

La pretende conocer los que ocurren en el y elementos que intervienen para capacitar al alumno para sus

7

mente conducta mente cuerpo conducta resultad

Desde la perspectiva conductual hay que tener en cuenta que el cambia la , la cambia la y la cambia el

8

aprendizaje decisivo motivación emociones aprende

Las son un factor en el , ya que son la base de la para

9

aprender experiencial haciendo internas

El modelo naturalista o se basa en la idea de , no dirigir y favorecer las capacidades del estudiante .

10

conjunto metodología aprendizajes competencias métodos camino

La constituye un de a seguir para lograr que el alumnado adquiera los y las necesarias . Es el que los docentes seguimos para lograrl o

11

pasos secuencia procedimientos establecido técnicas

Las didácticas se configuran como de enseñanza estructurados , que se aplican con una concreta y que constan de normalmente

12

particular para concretas generalizar inductivo experiencias general

El modelo básico consiste en partir de datos y llegar a y formular reglas y principios , por medio de inferencias .
De lo a lo .

13

datos comprendido aprendidos almacenamiento sin información

El procesamiento de la información de tipo memorístico consiste en el simple de . Los hechos o son literalmente necesidad de ser

14

recuerda fácilmente absurdo sinéctico asociaciones

El modelo de procesamiento de la información de tipo se basa en por el . Cuando una imagen es imposible , ilógica o absurda , se más .

15

entrenarse simulación recrear patrones alumnado realidad

La consiste en situaciones que pueden ocurrir en la , para que el , en un entorno controlado , pueda en la forma de abordarlas y adopte de conducta adecuados .

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