El
léxico
empleado
en
una
exposición
varía
en
función
del
tema
,
la
audiencia
,
el
grado
de
y
el
propósito
comunicativo
.
Elegir
un
léxico
que
se
adecúe
al
tema
del
discurso
,
a
los
de
la
audiencia
,
al
grado
de
formalidad
y
al
propósito
de
la
.
Utilizar
los
términos
técnicos
con
propiedad
.
Por
ejemplo
,
es
más
preciso
que
y
,
al
mismo
tiempo
,
es
un
comprensible
para
una
amplia
gama
de
audiencias
.
Utilizar
los
extranjerismos
de
forma
.
Por
ejemplo
,
el
uso
de
un
término
en
inglés
en
un
discurso
en
castellano
puede
servir
para
reforzar
una
idea
,
pero
también
puede
parecer
o
descuidado
.
Hay
que
valorar
la
conveniencia
de
su
uso
en
cada
caso
.
Evitar
las
palabras
que
se
utilizan
cuando
el
orador
no
encuentra
la
palabra
adecuada
.
Por
ejemplo
,
cosa
,
tema
,
eso
,
la
de
,
problemática
,
etc
.
Un
discurso
sobrecargado
de
información
puede
ser
pesado
y
difícil
de
asimilar
.
el
discurso
para
hacerlo
fácilmente
asimilable
,
ya
que
,
en
una
exposición
oral
en
directo
,
el
receptor
tiene
menos
recursos
para
seguir
el
discurso
que
en
un
texto
escrito
:
no
puede
volver
atrás
,
ni
elegir
la
con
la
que
recibe
el
texto
,
etc
.
palabras
o
frases
para
enfatizar
una
idea
.
Por
ejemplo
:
Los
importadores
garantizan
al
productor
un
precio
justo
,
de
las
del
mercado
.
Y
,
además
de
garantizar
un
precio
justo
,
los
también
facilitan
a
bajo
interés
y
a
largo
plazo
.
Utilizar
marcadores
de
importancia
que
destaquen
términos
o
del
discurso
para
que
los
se
den
cuenta
de
su
relevancia
.
Por
:
Es
muy
importante
que
quede
clara
la
diferencia
entre
el
comercio
justo
y
el
comercio
convencional
.
Utilizar
preguntas
retóricas
para
que
aligeren
la
información
,
comporten
un
cambio
de
en
el
discurso
y
una
dinámica
de
conversación
.
Por
ejemplo
:
¿
Cuáles
son
las
funciones
de
las
tiendas
de
comercio
justo
?
¿
Se
limitan
a
vender
,
como
las
tiendas
,
o
tienen
alguna
otra
función
?
Bien
?
las
tiendas
de
comercio
justo
son
puntos
de
venta
,
claro
,
pero
también
de
sensibilización
y
difusión
del
justo
.
Jugar
con
la
de
la
voz
para
evitar
explicaciones
densas
y
de
tono
monótono
.
Por
,
enfatizar
con
la
voz
las
clave
del
discurso
.