Test: ESCENARIOS VIRTUALES

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Diana Nataly Diaz Gonzalez

Colombia


ESCENARIOS VIRTUALES Version en ligne De acuerdo a las lecturas "El aprendizaje en entornos virtuales/ Las tic y la educación y La educación en Internet" , responde el siguiente Test. par Diana Nataly Diaz Gonzalez 1 Quien define el aprendizaje como “Cambio más o menos permanente de la conducta que se produce como resultado de la práctica”. a Juan Diaz Bordenave b Jesus Beltran Lleras c Robert Gagne d Hans Furth 2 Cuáles son los Supuestos básicos del conductismo. a El aprendizaje siempre es iniciado y controlado por el ambiente. b El organismo se limita a responder a las contingencias ambientales. c Las leyes del aprendizaje son igualmente aplicables a todos los ambientes, especies e individuos d Todas las anteriores 3 ¿Los primeros conductistas explican el aprendizaje con el condicionamiento clásico ? a Falso b Verdadero 4 De Skinner procede la concepción de la Teoría educativa como: a El interés por el diseño instruccional b Un campo de estudio que se ocupa de diseñar y controlar científicamente los procesos de enseñanza 5 ¿Cuáles son los verbos que corresponden a los tres dominios? a Cognitivo, afectivo, psicomotor b Conductista cognitivista c Asociación, reestructuración. d Ninguna de las anteriores 6 Una de las características del pensamiento concreto es, situarse en el presente inmediato. a Falso b verdadero 7 En el aprendizaje por recepción el alumno no tiene que hacer ningún descubrimiento independiente. Se le exige solo que incorpore el material que se le presenta en modo que pueda recuperarlo o reproducirlo posteriormente. a Falso b Verdadero 8 En el aprendizaje por descubrimiento el contenido principal se da y no debe ser descubierto por el alumno. a Falso b Verdadero 9 Trabajar con Internet en el aula requiere una nueva metodología que pasaría por imprimir un nuevo ritmo de las clases y dar un nuevo papel al profesor, que ya no será un mero transmisor, sino un conductor del conocimiento. a Falso b Verdadero 10 Que ventajas ofrece el internet para el aprendizaje virtual. a Un dispositivo atractivo y a veces con componentes lúdicos. b Permite fácil y rápido acceso a información de todo tipo así como a múltiples materiales digitales. c Para los docentes es de gran utilidad para preparar las clases. d Todas las anteriores. 11 Cuáles son los objetivos en el proyecto de investigación financiado por la Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología fundamentales de GET. a Implementar un entorno virtual de enseñanza/aprendizaje (EVE/A) experimental en Internet… b Desarrollar metodologías y estrategias didácticas aplicables a entornos tecnológicos de formación abierta y a distancia… c Diseñar protocolos de evaluación de la calidad de las experiencias didácticas. d Todas las anteriores 12 Las siglas (EVE/A) es un conjunto de facilidades informáticas y telemáticas para la comunicación y el intercambio de información en el que se desarrollan procesos de enseñanza/aprendizaje. a Falso b Verdadero

ESCENARIOS VIRTUALES Version en ligne

De acuerdo a las lecturas "El aprendizaje en entornos virtuales/ Las tic y la educación y La educación en Internet" , responde el siguiente Test.

par Diana Nataly Diaz Gonzalez

Quien define el aprendizaje como “Cambio más o menos permanente de la conducta que se produce como resultado de la práctica”.

Juan Diaz Bordenave

Jesus Beltran Lleras

Robert Gagne

Hans Furth

Cuáles son los Supuestos básicos del conductismo.

El aprendizaje siempre es iniciado y controlado por el ambiente.

El organismo se limita a responder a las contingencias ambientales.

Las leyes del aprendizaje son igualmente aplicables a todos los ambientes, especies e individuos

Todas las anteriores

¿Los primeros conductistas explican el aprendizaje con el condicionamiento clásico ?

Falso

Verdadero

De Skinner procede la concepción de la Teoría educativa como:

El interés por el diseño instruccional

Un campo de estudio que se ocupa de diseñar y controlar científicamente los procesos de enseñanza

¿Cuáles son los verbos que corresponden a los tres dominios?

Cognitivo, afectivo, psicomotor

Conductista cognitivista

Asociación, reestructuración.

Ninguna de las anteriores

Una de las características del pensamiento concreto es, situarse en el presente inmediato.

Falso

verdadero

En el aprendizaje por recepción el alumno no tiene que hacer ningún descubrimiento independiente. Se le exige solo que incorpore el material que se le presenta en modo que pueda recuperarlo o reproducirlo posteriormente.

Falso

Verdadero

En el aprendizaje por descubrimiento el contenido principal se da y no debe ser descubierto por el alumno.

Falso

Verdadero

Trabajar con Internet en el aula requiere una nueva metodología que pasaría por imprimir un nuevo ritmo de las clases y dar un nuevo papel al profesor, que ya no será un mero transmisor, sino un conductor del conocimiento.

Falso

Verdadero

Que ventajas ofrece el internet para el aprendizaje virtual.

Un dispositivo atractivo y a veces con componentes lúdicos.

Permite fácil y rápido acceso a información de todo tipo así como a múltiples materiales digitales.

Para los docentes es de gran utilidad para preparar las clases.

Todas las anteriores.

Cuáles son los objetivos en el proyecto de investigación financiado por la Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología fundamentales de GET.

Implementar un entorno virtual de enseñanza/aprendizaje (EVE/A) experimental en Internet…

Desarrollar metodologías y estrategias didácticas aplicables a entornos tecnológicos de formación abierta y a distancia…

Diseñar protocolos de evaluación de la calidad de las experiencias didácticas.

Todas las anteriores

Las siglas (EVE/A) es un conjunto de facilidades informáticas y telemáticas para la comunicación y el intercambio de información en el que se desarrollan procesos de enseñanza/aprendizaje.

Falso

Verdadero

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par Diana Nataly Diaz Gonzalez

Quien define el aprendizaje como “Cambio más o menos permanente de la conducta que se produce como resultado de la práctica”.

Cuáles son los Supuestos básicos del conductismo.

¿Los primeros conductistas explican el aprendizaje con el condicionamiento clásico ?

De Skinner procede la concepción de la Teoría educativa como:

¿Cuáles son los verbos que corresponden a los tres dominios?

Una de las características del pensamiento concreto es, situarse en el presente inmediato.

En el aprendizaje por recepción el alumno no tiene que hacer ningún descubrimiento independiente. Se le exige solo que incorpore el material que se le presenta en modo que pueda recuperarlo o reproducirlo posteriormente.

En el aprendizaje por descubrimiento el contenido principal se da y no debe ser descubierto por el alumno.

Trabajar con Internet en el aula requiere una nueva metodología que pasaría por imprimir un nuevo ritmo de las clases y dar un nuevo papel al profesor, que ya no será un mero transmisor, sino un conductor del conocimiento.

Que ventajas ofrece el internet para el aprendizaje virtual.

Cuáles son los objetivos en el proyecto de investigación financiado por la Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología fundamentales de GET.

Las siglas (EVE/A) es un conjunto de facilidades informáticas y telemáticas para la comunicación y el intercambio de información en el que se desarrollan procesos de enseñanza/aprendizaje.