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TEORIAS PEDAGÓGICAS

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DANIELA YURIDIA LOZADA GONZALEZ
DANIELA YURIDIA LOZADA GONZALEZ
Mexico

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  1. 1
    CECILIA RAMOS REYES
    CECILIA RAMOS REYES
    04:15
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  2. 2
    Patricia Moreno Ávalos
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TEORIAS PEDAGÓGICAS

ENCUENTRA Y ACOMODA LAS PALABRA PARA FORMAR EL TEXTO DE MANERA CORRECTA.

DANIELA YURIDIA LOZADA GONZALEZ
1

estrategias teoría enseñanza instrucción explicar principios

La pedagógica conjunto de conceptos , definiciones , preposiciones , enunciados , que interrelaciones permiten y comprender lo pedagógico , es decir , todo lo relacionado a la formación , la , el aprendizaje , el currículo y la organización escolar , es decir , las mejores de impartir la y la formación personal y social .

2

Vigotsky Lev nueva Piaget interacción Ausubel significativo niños posee

La teoría de propone centrar la atención en una educación con el debido entorno , materiales e instrucciones que sean acordes a las habilidades físicas y cognitivas de cada alumno .
sostenía que los desarrollan paulatinamente su aprendizaje mediante la social : adquieren nuevas y mejores habilidades cognoscitivas como proceso lógico de su inmersión a un modo de vida rutinario y familiar .
La teoría del aprendizaje , elaborada por , es pilar del constructivismo , esta teoría se desarrolla sobre una concepción cognitiva del aprendizaje , donde se plantea que el aprendizaje significativo se da cuando un estudiante relaciona la información con la que ya , es decir con la estructura cognitiva ya existente .

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