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test pensado para reconocer los aprendizajes previos a los aprendizajes esperados de la cuestion social y de las revoluciones liberles de la unidad 4 de 8ª año la revolucion industrial

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Juan Loreto

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test educaplay (D)Version en ligne test pensado para reconocer los aprendizajes previos a los aprendizajes esperados de la cuestion social y de las revoluciones liberles de la unidad 4 de 8ª año la revolucion industrial par Juan Loreto 1 1) La revolución industrial del siglo XIX reorganizara los estamentos sociales de la edad moderna ¿Cuáles son las tres clases sociales que forman la sociedad industrial? a A. Nobleza, clero y campesinos b B. Burgueses, esclavos y hombres libres c C. Burgueses, profesionales calificados y comerciantes menores , obreros proletariado d D. Obreros, proletariados y jefes de fábrica 2 2) Qué país será el símbolo del desarrollo industrial durante la primera revolución industrial 1760 a 1860 a A. Inglaterra b B. España c C. Francea d D. Italia 3 3) “La ciudad crece en torno a la fábrica”. Esto es característica propia de las ciudades a A. de clases b B. industriales c C. de masas d D. contemporáneas 4 4) La burguesía es la más alta clase social durante la revolución industrial a que estamento social de la edad moderna desplazo a A. aristócratas b B. caballeros c C. clero d D. nobleza 5 5) “El liberalismo económico es la base de la pujante economía del siglo XIX”. ¿Cómo se define liberalismo económico? a A. Es el sistema económico que favorece el libre mercado nacional e internacional con la menor intervención del estado posible para la libre competencia b B. Es la doctrina económica que agiliza el mercado internacional bajo el control del estado para evitar el desmedro de la economía local c C. Es el proceso de importación y exportación a gran escala entre naciones posible por los avances tecnológicos en la industria y el transporte d D. Es el sistema de pagos que separa al trabajador de su producción a cambio de un sueldo que establece su empleador 6 6) “La separación del trabajo favoreció a la producción en masa, redujo costos y disminuyo la demanda de los gremios especializados”. ¿En qué consiste la separación del trabajo? a A. En la disminución de los sueldos de los trabajadores calificados de las fábricas y el despido de los menos calificados b B. En la incorporación de niños y mujeres a las tareas menores de la fábrica a los que por su condición se les paga menos que a un hombre c C. Es la segmentación del trabajo de producción dividido en varias labores menores donde los trabajadores se ubican en una línea de producción para fabricar a gran escala d D. En la división del trabajador y su empleador, el liberalismo favoreció las asociaciones anónimas dueñas de fábricas con distintas sucursales en Europa 7 7) “El proletariado es el grado más bajo de la pirámide social y el más numeroso pero el menos privilegiada de la revolución industrial el cual jugara un rol destacado gracias su organización contra su explotación”. ¿Quiénes son los proletariados? a A. Son los trabajadores industriales y campesinos que no son dueños de su producción ni de las materias primas que trabajan por lo que venden su trabajo al precio que estipula el mercado b B. Son los trabajadores industriales dedicados al trabajo pesado de la producción a gran escala de las fábricas c C. Son la nueva clase social baja que se forma en los suburbios y distritos alrededor de las fábricas industriales d D. Son la nueva clase social de trabajadores especializados en el trabajo con las maquinas industriales que se diferencian del trabajador utilizado solo para el esfuerzo físico 8 8) ¿Cuáles son las causas de la explosión demográfica vivida en Europa en el siglo XIX ? I migración campo-ciudad II revolución en los transportes III aumento de la producción de alimentos a A. Solo I b B. Solo II c C. I y II d D. I y III 9 9) Las ideas del liberalismo tienen su primera etapa en la edad moderna siendo la revolución francesa el trampolín para su expansión por toda Europa. ¿cuáles son sus aspectos principales? I políticos II económicos III sociales a A. Solo III b B. I y II c C. Solo II d D. I , II y III

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test pensado para reconocer los aprendizajes previos a los aprendizajes esperados de la cuestion social y de las revoluciones liberles de la unidad 4 de 8ª año la revolucion industrial

par Juan Loreto

1) La revolución industrial del siglo XIX reorganizara los estamentos sociales de la edad moderna ¿Cuáles son las tres clases sociales que forman la sociedad industrial?

A. Nobleza, clero y campesinos

B. Burgueses, esclavos y hombres libres

C. Burgueses, profesionales calificados y comerciantes menores , obreros proletariado

D. Obreros, proletariados y jefes de fábrica

2) Qué país será el símbolo del desarrollo industrial durante la primera revolución industrial 1760 a 1860

A. Inglaterra

B. España

C. Francea

D. Italia

3) “La ciudad crece en torno a la fábrica”. Esto es característica propia de las ciudades

A. de clases

B. industriales

C. de masas

D. contemporáneas

4) La burguesía es la más alta clase social durante la revolución industrial a que estamento social de la edad moderna desplazo

A. aristócratas

B. caballeros

C. clero

D. nobleza

5) “El liberalismo económico es la base de la pujante economía del siglo XIX”. ¿Cómo se define liberalismo económico?

A. Es el sistema económico que favorece el libre mercado nacional e internacional con la menor intervención del estado posible para la libre competencia

B. Es la doctrina económica que agiliza el mercado internacional bajo el control del estado para evitar el desmedro de la economía local

C. Es el proceso de importación y exportación a gran escala entre naciones posible por los avances tecnológicos en la industria y el transporte

D. Es el sistema de pagos que separa al trabajador de su producción a cambio de un sueldo que establece su empleador

6) “La separación del trabajo favoreció a la producción en masa, redujo costos y disminuyo la demanda de los gremios especializados”. ¿En qué consiste la separación del trabajo?

A. En la disminución de los sueldos de los trabajadores calificados de las fábricas y el despido de los menos calificados

B. En la incorporación de niños y mujeres a las tareas menores de la fábrica a los que por su condición se les paga menos que a un hombre

C. Es la segmentación del trabajo de producción dividido en varias labores menores donde los trabajadores se ubican en una línea de producción para fabricar a gran escala

D. En la división del trabajador y su empleador, el liberalismo favoreció las asociaciones anónimas dueñas de fábricas con distintas sucursales en Europa

7) “El proletariado es el grado más bajo de la pirámide social y el más numeroso pero el menos privilegiada de la revolución industrial el cual jugara un rol destacado gracias su organización contra su explotación”. ¿Quiénes son los proletariados?

A. Son los trabajadores industriales y campesinos que no son dueños de su producción ni de las materias primas que trabajan por lo que venden su trabajo al precio que estipula el mercado

B. Son los trabajadores industriales dedicados al trabajo pesado de la producción a gran escala de las fábricas

C. Son la nueva clase social baja que se forma en los suburbios y distritos alrededor de las fábricas industriales

D. Son la nueva clase social de trabajadores especializados en el trabajo con las maquinas industriales que se diferencian del trabajador utilizado solo para el esfuerzo físico

8) ¿Cuáles son las causas de la explosión demográfica vivida en Europa en el siglo XIX ? I migración campo-ciudad II revolución en los transportes III aumento de la producción de alimentos

A. Solo I

B. Solo II

C. I y II

D. I y III

9) Las ideas del liberalismo tienen su primera etapa en la edad moderna siendo la revolución francesa el trampolín para su expansión por toda Europa. ¿cuáles son sus aspectos principales? I políticos II económicos III sociales

A. Solo III

B. I y II

C. Solo II

D. I , II y III

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1) La revolución industrial del siglo XIX reorganizara los estamentos sociales de la edad moderna ¿Cuáles son las tres clases sociales que forman la sociedad industrial?

2) Qué país será el símbolo del desarrollo industrial durante la primera revolución industrial 1760 a 1860

3) “La ciudad crece en torno a la fábrica”. Esto es característica propia de las ciudades

4) La burguesía es la más alta clase social durante la revolución industrial a que estamento social de la edad moderna desplazo

5) “El liberalismo económico es la base de la pujante economía del siglo XIX”. ¿Cómo se define liberalismo económico?

6) “La separación del trabajo favoreció a la producción en masa, redujo costos y disminuyo la demanda de los gremios especializados”. ¿En qué consiste la separación del trabajo?

7) “El proletariado es el grado más bajo de la pirámide social y el más numeroso pero el menos privilegiada de la revolución industrial el cual jugara un rol destacado gracias su organización contra su explotación”. ¿Quiénes son los proletariados?

8) ¿Cuáles son las causas de la explosión demográfica vivida en Europa en el siglo XIX ? I migración campo-ciudad II revolución en los transportes III aumento de la producción de alimentos

9) Las ideas del liberalismo tienen su primera etapa en la edad moderna siendo la revolución francesa el trampolín para su expansión por toda Europa. ¿cuáles son sus aspectos principales? I políticos II económicos III sociales