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Autoevaluación Unidad 5

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Completa las definiciones pertenecientes a los elementos de la Evaluación Formativa

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David Godinez Mendez
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Mexico

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Autoevaluación Unidad 5Version en ligne

Completa las definiciones pertenecientes a los elementos de la Evaluación Formativa

par David Godinez Mendez
1

decisiones responsabilidad procesos aprende estudiante mismo aprendizaje capacidad autoevaluación autonomía

La fortalece la en el , éste debe construir el por sí , además conocer los a través de los cuáles , y tener la de tomar , de asumir la y las consecuencias de sus actos .

2

coevaluación pares desempeño alumno formativa

La aprecia el que se hace entre ( alumno - ) con una finalidad netamente .

3

nuevo tema proceso prerrequisito diagnostica previos evaluación conocimientos aprendizaje

La es vital para iniciar un de y para medir los de los estudiantes , así como asimilar un determinado que es para el aprendizaje .

4

proceso evaluación estudiante promedios sumativa aprendizajes Ponderación formativo

de basado en el del , donde hay que precisar cada indicador de acuerdo a la importancia o trascendencia de de los estudiantes , a eso lo conocemos como .

5

enseñanza procedimientos aprendizajes aprendizaje propositos significativos alumnos docentes estrategías de recursos

Las son los o utilizados por los para lograr en los . Se emplean con determinada intensión por lo que se alinea a los de .

6

que procedimientos de conocimiento y estrategías aprendizaje aprender mentales propios medios actividades

Las son los , las , técnicas medios los estudiantes ejecutan para . En este caso , son ellos quienes utilizan sus para construir su según las capacidades y habilidades que posean .

7

metas proceso información aprendizaje evaluación formativa formales saben

Al que reúne de lo que los estudiantes , interpretan y pueden hacer para comparar información con las de y poder mejorar su desempeño se le conoce como .

 
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