Componentes del Diseño Curricular

Froggy Jumps

En este juego deberás responder preguntas relacionadas con el currículo Dominicano. Por cada respuesta correcta la rana saltará a una nueva hoja y por cada incorrecta perderas una vida y caerás al agua.

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À propos de Froggy Jumps

3º - Educación media

Âge recommandé: 16 ans

0 fois fait

Créé par

Yeliné Burgos

Dominican Republic

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Froggy Jumps Componentes del Diseño CurricularVersion en ligne En este juego deberás responder preguntas relacionadas con el currículo Dominicano. Por cada respuesta correcta la rana saltará a una nueva hoja y por cada incorrecta perderas una vida y caerás al agua. par Yeliné Burgos 1 ¿Qué son las competencias fundamentales? a Son habilidades generales que se requieren para desenvolverse en la sociedad b Son habilidades específicas relacionadas con un área de conocimiento. c Son conocimientos teóricos y conceptuales que se adquieren en la escuela. 2 ¿Qué son las competencias específicas? a Son habilidades generales que se requieren para desenvolverse en la sociedad. b Son habilidades específicas relacionadas con un área de conocimiento. c Son conocimientos teóricos y conceptuales que se adquieren en la escuela. 3 ¿Qué son los contenidos? a Son los temas que se van a tratar en clase. b Son los recursos que se utilizan para enseñar. c Son las estrategias de evaluación utilizadas para medir el aprendizaje. 4 ¿Qué son las estrategias de enseñanza y aprendizaje? a Son las actividades que se realizan en el aula. b Son las técnicas que se utilizan para evaluar el aprendizaje. c son medios para contribuir a un mejor desarrollo cognitivo y obtener un aprendizaje significativo 5 ¿Qué son las actividades? a Son las tareas que se realizan para evaluar el aprendizaje. b Son las estrategias que se utilizan para enseñar c Son las acciones que realizan los estudiantes para construir su propio conocimiento. 6 ¿Qué son los medios y recursos para el aprendizaje? a Son los materiales y herramientas que se utilizan en el aula. b Son las técnicas que se utilizan para evaluar el aprendizaje. c Son las metodologías utilizadas para enseñar y que se obtengan aprendizajes significativos. 7 ¿Qué son las orientaciones de evaluación? a Son las estrategias que se utilizan para enseñar. b Son las tareas que se realizan para evaluar el aprendizaje. c Son las pautas y criterios que se fundamentan para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.

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¿Qué son las competencias fundamentales?

Son habilidades generales que se requieren para desenvolverse en la sociedad

Son habilidades específicas relacionadas con un área de conocimiento.

Son conocimientos teóricos y conceptuales que se adquieren en la escuela.

¿Qué son las competencias específicas?

Son habilidades generales que se requieren para desenvolverse en la sociedad.

Son habilidades específicas relacionadas con un área de conocimiento.

Son conocimientos teóricos y conceptuales que se adquieren en la escuela.

¿Qué son los contenidos?

Son los temas que se van a tratar en clase.

Son los recursos que se utilizan para enseñar.

Son las estrategias de evaluación utilizadas para medir el aprendizaje.

¿Qué son las estrategias de enseñanza y aprendizaje?

Son las actividades que se realizan en el aula.

Son las técnicas que se utilizan para evaluar el aprendizaje.

son medios para contribuir a un mejor desarrollo cognitivo y obtener un aprendizaje significativo

¿Qué son las actividades?

Son las tareas que se realizan para evaluar el aprendizaje.

Son las estrategias que se utilizan para enseñar

Son las acciones que realizan los estudiantes para construir su propio conocimiento.

¿Qué son los medios y recursos para el aprendizaje?

Son los materiales y herramientas que se utilizan en el aula.

Son las técnicas que se utilizan para evaluar el aprendizaje.

Son las metodologías utilizadas para enseñar y que se obtengan aprendizajes significativos.

¿Qué son las orientaciones de evaluación?

Son las estrategias que se utilizan para enseñar.

Son las tareas que se realizan para evaluar el aprendizaje.

Son las pautas y criterios que se fundamentan para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.

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¿Qué son las actividades?

¿Qué son los medios y recursos para el aprendizaje?

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