Icon Créer jeu Créer jeu

Teorías del aprendizaje: Completa los espacios

Compléter

Esta es una actividad en la que debes completar las frases con la palabra correcta

Téléchargez la version papier pour jouer

0 fois fait

Créé par

Colombia

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
game-icon

Completar

Teorías del aprendizaje: Completa los espacios

Esta es una actividad en la que debes completar las frases con la palabra correcta

CAMILO AUGUSTO BALLEN LUNA
1

conocimientos constructivismo

El es el proceso de construcción gradual de

2

sociales


Las redes : son una asociación de personas unidas por distintos motivos
o intereses

3

web

La wiki es una página colaborativa

4

comunicación información

Los blogs son un medio de colectiva que promueven la creación
y consumo de original

5

aprendizaje significativo

El aprendizaje es , según el teórico norteamericano David Ausubel ,
el tipo de en que un estudiante relaciona la información nueva con
la que ya posee , reajustando y reconstruyendo ambas informaciones en este
proceso

6

memorístico Ausubel

En la teoría del aprendizaje significativo de David , éste se diferencia del
aprendizaje por repetición o

7

situacione significativo

El aprendizaje es el que conduce a la transferencia . Este aprendizaje
sirve para utilizar lo aprendido en nuevas

8

Autónomo Independiente

El Aprendizaje es el proceso de aprendizaje auto dirigido , e

9

individual cooperativo

Entre las ideas centrales en el aprendizaje se pueden destacar : La
formación de grupos , La interdependencia positiva , La responsabilidad

10

Skinner

La figura de es bien importante en el conductismo , siendo uno de sus más grandes representantes con su condicionamiento operante . En su opinión , recompensar las acciones correctas de la conducta las refuerzan y estimulan su recurrencia . Por lo tanto , los reforzadores regulan la aparición de los comportamientos deseados .

11

Conductismo

Uno de los aportes más significativos en el fue el del fisiólogo ruso Ivan Pavlov , quien experimentó con perros mediante el uso de un estímulo no condicionado que fue la comida y otro condicionado que constituyó una campana .

12

cognitiva

Para la Psicología ( cuyos principales exponentes fueron Jerome Bruner y George Miller ) los individuos llevan a cabo diferentes operaciones cognitivas durante el proceso de aprendizaje y las almacenan en su memoria .

13

protagonista

En la teoría constructivista , el alumno se vuelve el del proceso , ya que ? construye ? el conocimiento al interactuar con el ambiente y mediante la reorganización de las estructuras mentale s

14

activa construcción

El constructivismo indica que el aprendizaje no se obtiene de forma pasiva , sino de forma . Como consecuencia , el conocimiento es una del ser humano como producto de su relación con el entorno , sus propias capacidades y esquemas previos .

15

procesos

Una teoría del aprendizaje busca la interpretación de los casos de aprendizaje y sugiere soluciones a inconvenientes que pueden surgir en este tipo de .