Icon Chercher des jeux
Icon Créer jeu Créer jeu

Componentes del currículo

Froggy Jumps

Haz que el sapito pueda llegar al otro lado, seleccionando la respuesta correcta.

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Éditer icon Dupliquer
Créer un défi icon Créer un défi
À propos de Froggy Jumps
currículo
maestros
0 fois fait

Créé par

Rosiris Minyety
Rosiris Minyety
Dominican Republic

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement!
Connectez-vous
pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Créez froggy jumps
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.
Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique

Imprimez votre jeu

 
game-icon

Froggy Jumps

Componentes del currículoVersion en ligne

Haz que el sapito pueda llegar al otro lado, seleccionando la respuesta correcta.

par Rosiris Minyety
1

Es la capacidad para actuar de manera eficaz y autónoma en contextos diversos.

2

Expresan las intenciones educativas de mayor relevancia y significatividad.

3

Corresponden a las áreas curriculares , se refieren a las capacidades que el estudiantado debe adquirir.

4

Funcionan como mediadores de aprendizajes significativos.

5

Estos se refieren a aspectos claves de las competencias, pistas, señales,rasgos que evidencian el nivel de dominio de las mismas.

6

Es una técnica en la que dos o mas participantes intercambian puntos de vista sobre un tema elegido.

7

Posibilitan que el estudiantado enfrente distintas situaciones y aplique sus conocimientos, habilidades, actitudes y valores en diversos contextos.

8

Da un significado a las cosas, interpretándolas desde lo que saben y sienten de ellas.

9

Exhiben la capacidad de aportar y colaborar con otros y otras para enriquecer sus conocimientos.

10

Persigue identificar lo que el estudiante han logrado y lo que le falta por lograr.

 
educaplay suscripción