Reglamento de Evaluación

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Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes (REA)

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rea

evaluación de los aprendizajes

educación

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Anny Melania Vasquez Nuñez

Costa Rica

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Reglamento de EvaluaciónVersion en ligne Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes (REA) par Anny Melania Vasquez Nuñez 1 Regular el proceso de evaluación de los aprendizajes y la implementación del sistema de convivencia estudiantil en el sistema educativo costarricense 2 Se reconoce y garantiza en favor de todas las personas. 3 Proceso continuo de recopilación de información cualitativa y cuantitativa, que fundamenta la emisión de juicios de valor y la toma de decisiones por parte de la persona docente y el estudiantado para la mejora progresiva de los procesos de enseñanza y aprendizaje. 4 Permite conocer el estado inicial de la persona estudiante en las áreas del desarrollo: cognoscitiva, socio afectiva y psicomotriz, con el fin de facilitar la aplicación de las estrategias correspondientes. 5 Brinda información necesaria y oportuna durante los procesos de enseñanza y aprendizaje, con la finalidad de reorientar o realimentar las áreas que así lo requieran. 6 Constata los logros alcanzados al término de un proceso de aprendizaje y fundamenta la calificación, la promoción y la certificación. 7 Persona docente directamente vinculada con el respectivo estudiantado en sus procesos de aprendizaje. 8 Participante en el proceso de evaluación de los aprendizajes. 9 Participante en el proceso de evaluación de los aprendizajes. 10 Participante en el proceso de evaluación de los aprendizajes.